1.-MARCO DE ACTUACIÓN.
Cátedra de la Paz y
Derechos Humanos “Monseñor Oscar Arnulfo Romero” es una Organización
Comunitaria de Desarrollo Social, adscrita a la Universidad de Los Andes
dedicada a generar acciones de promoción, formación y protección de los
Derechos Humanos y Cultura de Paz de la Infancia, Adolescencia y Juventud con
enfoque de Desarrollo Local Sustentable e Interculturalidad con trabajo con los
actores sociales (familia, escuelas y comunidad) en el Estado Mérida / Venezuela.
En 1987, Cátedra de
la Paz organizó el Encuentro Internacional sobre la Paz, el Desarme y la Vida,
realizado en la ciudad de Mérida desde la Universidad de Los Andes, teniendo
como logro principal la consolidación de toda la acción emprendida por la
Cátedra de la Paz hasta la actualidad.
En 2012, en el marco de los XXV años de la Cátedra de la Paz se realizó
el Seminario Internacional Cultura de Paz: lecciones aprendidas y propuestas de
acción ¿Cómo implementarlas en el Contexto Venezolano?, donde diversos ponentes
y talleristas compartieron sistematizaciones y recopilaciones de insumos,
experiencias y aportes sobre Cultura de Paz que nos permitió en dos años,
replantearnos colectivamente desde los saberes nuestra Planificación
Estratégica. Dado que nuestra acción es
de naturaleza socioeducativa, se trata de adecuarnos a las exigencias
del contexto cambiante, dinámico y retador, por lo cual el principal logro del
pasado Seminario ha sido implementar el
Diplomado Nacional en Cultura de Paz.
Este 2014, nos proponemos a seguir ofreciendo un espacio con ponentes
nacionales e internacionales que nos permita seguir fortaleciendo las diversas
pedagogías que desde lo local y lo global se están construyendo con la gente en
Cultura de Paz para dar respuesta ante la Cultura de Violencia que invade a la República
Bolivariana de Venezuela.
El año pasado participamos en el Instituto Internacional de Educación
para la Paz (IIPE, Puerto Rico) donde asumimos insertar en este Seminario, la
preocupación de resaltar la Cultura de Paz ante un mundo de violencia, donde si
es posible aspirar a que dicho mundo sea libre de violencia, al indagar de
manera profunda sobre la naturaleza compleja y holística de la violencia en sus
múltiples formas y manifestaciones.
Se trata, de reunirnos con aquellas personas, colectivos, organizaciones,
redes e instituciones públicas que cotidianamente promueven la Cultura de Paz
en todas o una de sus manifestaciones, para intercambiar experiencias y debatir
sobre las controversias, las pedagogías, las propuestas y las políticas para
promover la Cultura de Paz. La idea es generar una gama de propuestas y
variables a tener en cuenta para los próximos años, que permitan seguir consolidando
esta Experiencia Comunitaria de Desarrollo Social, eso significa “desconstruir
y el comprender la violencia y construir cultura de paz requiere destrezas,
capacidades, actitudes y estrategias que complementen el conocimiento que se
tiene sobre Cultura de Paz. (IIPE, Puerto Rico, 2013)
Entendemos como Cultura de Paz al conjunto de valores, actitudes y
comportamientos que reflejan el respeto a la vida, al ser humano y a su
dignidad. La Cultura de Paz pone en primer plano los Derechos Humanos; el
rechazo a la violencia en todas sus formas y la adhesión a los principios de
Libertad, Justicia, Solidaridad, Tolerancia, Igualdad, así como la comprensión
entre los pueblos, los colectivos y las personas.
Con el conocimiento que cada uno/a, tiene sobre Cultura de Paz, tenemos
la esperanza y fin de convertirlo en acción transformadora, pero también
queremos desde el Seminario tener espacio para compartir las investigaciones e
intercambiaremos pedagogías, propuestas y políticas variadas. Las pedagogías
transformadoras de paz informan y dan forma a las estrategias de aprendizajes
que son la base para animar a otros(as) a la reflexión y a involucrarse en los
temas de violencia; mientras que las pedagogías efectivas de paz tienen el
potencial de motivar a los(as) participantes a convertirse en agentes de
cambio. (IIPE, Puerto Rico, 2013).
Las posibilidades de lograr una minimización de la violencia que sucumbe
a Venezuela, se verá cuando los cambios alcanzados o esperados sean aumentados
exponencialmente cuando son informadas por propuestas estratégicas sólidas con
enfoque de Derechos Humanos y Paz. Las propuestas de Paz se construyen sobre
visiones de un futuro preferido y se persiguen por medio de medios designados
de forma estratégicas, guiados por planes de acciones como resultados de
procesos democráticos desde los diversos contextos de aprendizajes (familia,
comunidad, sociedad) Estas propuestas se hacen posibles y se persiguen por
medio de políticas. Las políticas son el medio y el proceso a través del cual
participamos de acciones personales y colectivas para lograr los cambios
esperados. (IIPE, Puerto Rico, 2013)
Por lo cual, queremos conocer otros enfoques y visiones de la Cultura de
Paz, que nos permita motivados por la visión de un mundo libre de violencia en
todas sus formas y manifestaciones, queremos que este Seminario Internacional
recoja todos estos aspectos de los procesos educativos y de cambio que se están
desarrollando, de una forma holística e inspirador para compartir e
involucrarse en un aprendizaje para toda
la vida; comprensivo y en la acción para el cambio.
Los temas que proponemos debatir, reflexionar y compartir en el marco de
la Cultura de Paz, para este evento son:
n
Educación: se refiere a la Educación para la Paz, Educación de la No
Violencia, Educación
para el Desarme, Educación en Derechos Humanos y Educación o Pedagogía de Género,
para la Diversidad e Interculturalidad, entre otros.
n
Derechos
Humanos y la aparición de nuevos Derechos Emergentes.
n
Derechos de la Niñez, Adolescencia y Juventud.
n
No Violencia: contempla la Resolución Pacífica de Conflictos,
Trascendencia de los Conflictos, Prevención Temprana de la Violencia.
n Investigación para la Paz.
n Acción por la Paz,
Movimientos pro Cultura de Paz y Voluntariado Social
Local u otros movimientos sociales a favor de la Paz.
n
Convivencia: implica la Convivencia Escolar,
Convivencia Comunitaria, Convivencia Pacífica y Democrática.
n
Salud Sexual y Reproductiva: Prevención del VIH/SIDA e ITS, Derechos
Sexuales y Reproductivos que resalten los principios de Cultura de Paz.
n Nuevos Grupos Vulnerables
(LBGTTI, Migraciones, otros): Empoderamiento
de Grupos Vulnerables.
n
Nuevas Tecnologías: Apropiación de las TICs y Redes Sociales,
Generación de soluciones integradas y competencias desde la aplicación de las
TICS (por ejemplo, E-learning)
n
Paz y Desarrollo: Desarrollo Sustentable, Desarrollo
Endógeno, Seguridad Humana, Formación
de Líderes y Lideresas.
n Procesos de Integración: Democracia
y Paz, MERCOSUR, UNASUR, otros; Ciudadanía
Global.
2.-METODOLOGIA
El
aprendizaje es permanente y mutuo con los y las participantes del Seminario
Bianual. Palabras como “Participantes” y
“Participativo” son palabras clave al describir el Seminario, a diferencia de eventos académicos los/as
presentadores en ponencias o talleres son participantes en todos los sentidos,
involucrados plenamente de manera equitativa y activa en el aprendizaje compartido
que se desarrollará en los días del Seminario Internacional. Por lo tanto, tal
como lo aprendimos desde IIPE, queremos que este Seminario siga fortaleciendo
la comunidad de aprendizaje sea presencia o virtual, sea lo más participativo
posible y una experiencia en comunidad.
En el
programa del Seminario Bianual ofrecerá sesiones diarias plenarias con
destacados ponentes para todos/as los
participantes donde, desde varias perspectivas, se provee una introducción al
eje temático de ese día, en la modalidad de panel denominado “COMPARTIENDO LOS
SABERES”. Partimos que todos/as sean participantes y ponentes, desde su
experiencia es experto/a en el tema. Cada presentación en sesión plenaria busca
contribuir a crear conciencia sobre sub-temas particulares que a su vez
contribuyen al tema general del Seminario Internacional como interrogante o
punto de partida para el aprendizaje. Las sesiones plenarias se realizarán en
las mañanas en las fechas señaladas.
En esta
sesión de trabajado, utilizaremos el panel como herramientas para ese compartir
de saberes con los y las conocedores/as. El tiempo para presentación en
plenaria es breve, 15 minutos por presentador/a, ya
que habrá tres presentadores por panel y un/a moderador/a en cada plenaria. Para
las sesiones plenarias, se debe tomar en cuenta al planificar el tiempo que se
debe hablar despacio para facilitar este proceso. Las presentaciones proveen
puntos comunes para la discusión en grupos pequeños que se integran a la sesión
mañanera plenaria. Se desarrollan preguntas para la reflexión en cada grupo que
se trabajan posteriormente ante el grupo en pleno. Intentamos hacer las
sesiones plenarias lo más participativas posible al incluir estas discusiones
grupales luego de la sesión de presentaciones en panel.
Es importante que los/as presentadores fomenten y abran nuevas formas de
pensar sobre los objetivos del Seminario y el tema definida de la plenaria, a
la vez que presentan sus ideas de una manera clara y accesible. Solicitará que
no se lean escritos, sino que cada presentador/a contribuya no solo con el
contenido, también con formas de comunicación que profundicen el diálogo
compartido. La naturaleza reflexiva y la proactiva del Seminario pueden profundizar
con la inclusión de las propias preguntas de los y las participantes. También
se espera que el significado generado de estos paneles permee en las
conversaciones en los talleres y grupo de reflexión, por lo que es importante
que todos/as los presentadores participen también de las sesiones.
Los talleres deben diseñarse como sesiones participativas y
prácticas demostrando aplicaciones de la Educación para la Paz en el marco de
la Cultura de Paz. Su propósito es proveer a los/as participantes con
estrategias prácticas y materiales para educar sobre los ejes temáticos
diarios; estrategias de acción, conocimiento relevante. Los talleres serán
facilitados por los y las “Hacedores/as de Paz”, o sea, personas que tienen
como práctica permanente facilitar desde el enfoque de la Cultura de Paz las
herramientas, destrezas, conocimientos desde el conocimiento previo de los y
las participantes, consolidando el taller como espacio verdadero del compartir
de saberes que se verá tratado en las sesiones plenarias. Los talleres serán en las tardes en las
fechas señaladas.
Dada la diversidad y amplia gama de experiencias de
los/as participantes, se recomienda que provea al menos 15 minutos para
preguntas sobre cómo pueden aplicar, facilitar, adaptar su taller y materiales
a su campo de acción. También se sugiere que provea espacio para recibir
retroalimentación sobre su taller y práctica profesional.
Grupos de Reflexión, los y las participantes por su origen (localidad,
organización, comunidad, etc) se agruparan desde el inicio del Seminario
Bianual para conformar un grupo de reflexión que en otros espacios y tiempos
(fuera del previsto para el Seminario) puedan revisar, reflexionar y proponer
desde los temas socializados en las sesiones plenarias y en los talleres, las
nuevas propuestas de acción; que serán presentadas al finalizar el Seminario
Bianual.
La Feria de las Experiencias, las
organizaciones o participantes tendrán un espacio para exponer, difundir,
vender, donar e intercambiar materiales didácticos afines a los temas del
Seminario Bianual, durante las sesiones plenarias (por las mañanas).
Posters y Pendones: es el espacio para exponer algún proyecto, programa,
acción o actividad particularmente considerada como “Pedagogías Efectivas de
Paz” a través de un posters o pendón, afines a los temas del Seminario Bianual,
durante las sesiones plenarias.
3.-PARTICIPANTES
Todas las personas que quieran compartir su tarea cotidiana en torno a la
Cultura de Paz en la temática asumida por el Seminario.
Abierto a representantes de todos los niveles educativos, de todas las
instituciones comprometidas, de los medios que por fuera de la educación formal
también se ocupan de la Cultura de Paz y los Derechos Humanos, de las
organizaciones e instituciones. Abierto a participantes de todo el país y demás
países hermanos que quieran sumarse a este Seminario.
Los/as participantes elegirán donde interactúan en
las sesiones plenarias (mañana), en los talleres (tardes), pero ambos participan en
los grupos de reflexión. Por otro lado, algunos en la feria de las
organizaciones y/o posters /pendones. Tendríamos
la presencia de educadores y activistas, estudiantes, representantes de Ongs, líderes/lideresas,
funcionarios/as, entre otros.
4.-REGISTROS / MONTOS
Puedes inscribirte de la siguiente manera:
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Modalidad
|
Precio
en BsF
Antes
del 30 Octubre 2014.
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Seminario
y Talleres
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500 BsF
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Solo
Seminario
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300 BsF
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Solo
Talleres (8 Horas)
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300 BsF
|
A ser cancelados a nombre de Cátedra de la Paz, en la Cuenta Corriente
Nro XX del Banco Occidental de Descuento (B.O.D.). Si transfiere el monto,
nuestro RIF J-30018535-4
Enviar scaneados el recibo (vaucher) del depósito a la siguiente
dirección de correo electrónico asesoriaenpositivo@gmail.com e incluir con los siguientes datos personales:
- Nombre y apellidos.
- Número de celular o teléfono fijo.
-
Dirección de correo electrónico.
- Ciudad (Estado o País).
Una vez confirmado el depósito por parte de Cátedra de la Paz, le será
enviado por la misma vía electrónica, el recibo de participación (que debe
presentar al iniciar el seminario-taller)
Si cancela el monto señalado, por fuerza mayor no puede asistir, debe
notificarlo por el correo indicado, con setenta y dos (72) horas de
anticipación para reintegrarle el monto, con el descuento por “Gastos
Administrativos”.
Los y las
participantes deben cubrirse sus costos de traslados desde su Estado o País de
origen hasta Mérida, Venezuela y gastos de estadía durante los días señalados. El
Comité Organizador orientará a todos y todas en los lugares de la estadía según
las posibilidades económicas.
A quienes desean ser
Talleristas y Ponentes (la propuesta será evaluada por el Comité Organizador en
la fecha señalada) en contraprestación, se le dará crédito públicamente a las
instituciones que representan los y las Facilitadores y Ponentes.
5.-ORIENTACIONES
BASICAS DE PARTICIPACION
Los y las talleristas
y ponentes no pagaran el monto de la inscripción, pero si deben cubrirse sus
gastos de traslados, estadía y manutención.
PONENTE
- Datos personales
(nombres, dirección, teléfonos, correos, Twitter, Messenger, etc)
- Institución
a la que pertenecen (nombre, dirección, sitio web, correos, teléfonos,
etc)
- Un
resumen en dos hojas carta,
Arial 12, de la propuesta de ponencia (nombre de la ponencia, tema de
Cultura de Paz a la que hace referencia, objetivos y breve resumen de los
contenidos
Fecha final de entrega de la
propuesta: 31 julio de 2014.
Fecha para la Notificación de
Aprobación: 1 al 15 agosto de 2014.
TALLERISTA
- Datos personales
(nombres, dirección, teléfonos, correos, Twitter, Messenger, etc)
- Institución
a la que pertenecen (nombre, dirección, sitio web, correos, teléfonos,
etc)
- Un
resumen en dos hojas carta,
Arial 12, la propuesta del taller (nombre del taller, objetivos,
metodología, contenidos, Nro de participantes, requerimientos para el
taller, etc).
Fecha final de entrega de la
propuesta: 30 julio de 2014.
Fecha para la Notificación de
Aprobación: 1 al 15 agosto de 2014.
AFICHES
(Pendones)
Los trabajos completos a exponer se ajustarán a las siguientes consignas:
- Detalle
de la experiencia que se quiere
compartir (lugar, beneficiarios, antecedentes, datos para ubicar la
experiencia, persona contacto, etc)
- Señalar
los temas previsto en el Seminario: de la Cultura de la Violencia a la
Cultura de la Vida: controversias, pedagógicas, propuestas y políticas.
- Lecciones
Aprendidas de la experiencia.
Cada experiencia debe
registrarse para exponer el pendón, como participante en el evento. Los
pendones se expondrán en los espacios del evento (Seminario y Talleres). Los
pendones deben medir de ancho un metro máximo y un metro y medio de largo máximo, debe
contener su soporte. Inscribirse por correo electrónico a: asesoriaenpositivo@gmail.com detallando los datos personales en una hoja
anexa ((nombres, dirección, teléfonos, correos, Twitter, Messenger, etc)
FERIA DE LAS ORGANIZACIONES
Paralelo al
Seminario, se realizará la Feria de las Organizaciones para exponer sus
materiales impresos, carteleras, entre otros en la Ciudad de Mérida – Estado
Mérida – Venezuela. Igual se les enviara las orientaciones básicas a las
organizaciones interesadas.
6.-COMITÉ ORGANIZADOR
Coordinador General
Seminario 2014: Ptgo Walter Trejo Urquiola
Coordinadora
Académica Seminario 2014: Crim. Nathalie Carrillo.
- Coordinador
Posters/Pendones: Lic Julio Parra Maldonado.
- Coordinadora
Talleristas: Crim. Nathalie Carrillo.
Coordinadora
Administrativa: Lic Gina Trejo Urquiola
Coordinador
Voluntariado: Br José Paredes.
Coordinador Feria de
Organizaciones: Lic. Diana Lobo.
Más Información:
Teléfonos:
0058-274-2716868
Mérida, julio 2014.
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