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miércoles, 14 de enero de 2026

INSTALADO EL COMITÉ PROMOTOR DEL DENIP 2026.

 

Si las condiciones del contexto país lo permiten, se prevé en la semana del 26 al 31 de enero 2025, la celebración en las escuelas del municipio Libertador del el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP) así lo señaló el politólogo, Walter Trejo Urquiola, encargado del  Comité Organizador en el estado Mérida.

El DENIP se celebra cada 30 de enero con el objetivo de fomentar una cultura de no violencia y paz en las escuelas. 

Este Comité busca animar en la medida de lo posible que permita el contexto país, las acciones de paz para conmemorar este DENIP ahora más importante que los años anteriores, por la necesidad de promover la Paz en los diversos escenarios posterior al 3 de enero 2026.

Para lo cual, se conformó el Comité Promotor del DENIP 2026 con los docentes de paz: Haydee Puentes, Juan Carlos Atencio, Zulay Ruiz, Bexy Arias (del municipio Campo Elías), Diana Lobo y Walter Trejo Urquiola

Se estima con diversas actividades como actos cívicos, trabajo en equipo para expresar que es la paz y la no violencia, foros, conversatorios, entre otros poder realizar el DENIP 2026 en las escuelas públicas y privadas, quienes serán acompañados por la Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero conjuntamente con la Cátedra Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes; ambas instancias de la mano en las instituciones de los Docentes de Paz.

Mayor información: catedradelapazula@gmail.com

 


lunes, 12 de enero de 2026

ENERO CONSAGRADO AL DENIP 2026.

 

Enero lo consagramos al Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP), que es celebrado cada 30 de enero, en el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi.

Desde 1964, es una iniciativa global que busca destacar la importancia de educar para la paz y fomentar valores de convivencia pacífica.

Este día fue instituido por el educador español Llorenç Vidal, esta jornada busca sensibilizar a las comunidades educativas sobre el papel fundamental de la educación en la construcción de sociedades más justas y solidarias.

El DENIP se celebra cada 30 de enero con el objetivo de fomentar una cultura de no violencia y paz en las escuelas; en especial, las escuelas del estado Mérida que desde 1990 lo venimos haciendo con el apoyo de los Docentes de Paz señaló el politólogo, Walter Trejo Urquiola, coordinador general de la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero.

Este día conmemora la muerte de Mahatma Gandhi, un símbolo de la lucha pacífica y los derechos humanos. Las actividades incluyen talleres, charlas y actos simbólicos donde se promueve el respeto, la solidaridad y el diálogo como herramientas esenciales para resolver conflictos. 

Es un recordatorio de que la educación es clave para formar generaciones comprometidas con la construcción de un mundo más justo y pacífico.

Mahatma Gandhi, el líder político y espiritual de la India, es asesinado a tiros en Nueva Delhi. Gandhi es recordado por su papel crucial en la lucha por la independencia de la India y su filosofía de la no violencia.

En todo el mundo, este día se conmemora con actividades que promueven el diálogo, la tolerancia y el respeto mutuo, resaltando que la paz no solo es la ausencia de conflictos, sino también la presencia activa de justicia y equidad.

En Venezuela, el Día Escolar de la Paz y la No Violencia se ha convertido en una oportunidad clave para fortalecer los valores de paz dentro de las escuelas y comunidades.

Desde 1990, la Asociación Civil Cátedra de la Paz, en colaboración con la Cátedra Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes, desempeña un papel protagónico en estas actividades a nivel nacional.

Recordemos que el DENIP quien traslada en los contextos escolares y no escolares, el mensaje del amor universal frente al egoísmo, la no violencia frente a la violencia y la paz frente a la guerra.

Únete a conmemorar este DENIP 2026, comunícate con catedradelapazula@gmail.com



viernes, 5 de enero de 2024

Enero, Mes de la No Violencia y la Paz en Mérida: Homenaje a la Herencia de Gandhi

Desde 1990, la Cátedra de la Paz en Mérida ha liderado un esfuerzo extraordinario al emprender el Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP), una iniciativa que honra la memoria y la filosofía pacifista de Mahatma Gandhi.

En el marco de la conmemoración de la muerte de Gandhi (31 de enero), este día se ha convertido en un recordatorio anual del poder transformador de la no violencia y la importancia de inculcar estos valores en las generaciones más jóvenes.

Mérida, conocida por su rica tradición cultural y compromiso con la paz, se destaca como un epicentro donde la educación para la no violencia se fusiona con la memoria de uno de los líderes más emblemáticos de la historia.

El Día Escolar de la No Violencia y la Paz se han convertido en una plataforma educativa que trasciende las aulas y llega a todos los rincones de la ciudad.

La Cátedra de la Paz, en colaboración con instituciones educativas, organiza eventos, charlas y actividades que buscan sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica. En este día especial, la ciudad se tiñe de mensajes de tolerancia y respeto, creando un ambiente propicio para reflexionar sobre el legado de Gandhi y su vigencia en la sociedad contemporánea.

Mérida, a través del Día Escolar de la No Violencia y la Paz, se convierte en un espacio donde se rinde homenaje a la figura de Gandhi como un faro de inspiración para la construcción de un mundo más justo y pacífico.

Los eventos programados durante este día buscan no solo conmemorar, sino también educar y motivar a las nuevas generaciones a adoptar la no violencia como un principio de vida.

En un contexto global marcado por desafíos y tensiones, Mérida se destaca como un ejemplo de cómo la educación puede ser la herramienta más poderosa para transformar la sociedad y construir un futuro basado en la paz y la solidaridad. CIBERPAZ / Cátedra de la Paz



miércoles, 30 de enero de 2019

ACERCATE A LA PAZ


Cátedra de la Paz y Derechos Humanos “Mons. Oscar Arnulfo Romero” a través del proyecto “EDUCÁNDONOS PARA LA PAZ” como apoyo a la acción de la UNESCO en la construcción de cultura de paz y pacifismo para los niños y las niñas del mundo quiere promover en la celebración del DIA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA en las Instituciones Educativas de Mérida.
Pretendemos ayudar a que cada uno, especialmente los niños, entiendan que pueden ser motivadores de paz. La paz que empieza en el corazón ampliándose hasta llegar a la Familia, la Escuela y la Comunidad.
Para eso, puedes iniciar las siguientes acciones de paz:
1.-SE PUEDE EMPEZAR CON UNA DISCUSIÓN DE LO QUE CONSTITUYE LA PAZ, subrayando que la paz es más que la ausencia del conflicto: puede ser un estado positivo que incluye sentimientos como la satisfacción, la tranquilidad, la ausencia del anhelo y del deseo, el perdón, la inocencia, etc...que contribuyen todos a la experiencia de una paz interior que es el estado esencial del nuestro ser y un proceso de transformación dinámica.
2.-SE PUEDE CONTINUAR CON UNA DISCUSIÓN SOBRE DÓNDE RESIDE LA PAZ, concluyendo que es un estado de conciencia. Se puede ayudar a que los niños compartan las experiencias donde han sentido paz o por el contrario ( rabia, odio, irritación); que prefieren?. Vivir en paz y quedar en un estado de paz no significa que uno no se enfrente a situaciones de conflicto o que uno los evite; significa que uno los enfrenta de una manera pacífica con el deseo de resolverlas en armonía.
3.-VOLVERSE PROMOTOR ACTIVO DE PAZ. Cada uno puede ser promotor de paz, adoptando una posición de vida, empezando en casa, después en la escuela, en clase, en la escuela, en todas las partes. Puedes ser “delegado de paz”, “educador infantil y juvenil”, “docente de paz”.
4.-CÓMO SER PROMOTOR DE PAZ. Se puede discutir conflictos potenciales en la familia o en la escuela y cómo resolverlos en armonía. Fomentar que los niños y adolescentes compartan sus experiencias y que declaren la escuela una morada de paz; invitarlos a que utilicen los símbolos de paz. Haciendo carteleras, avisos, pancartas alusivas a la paz y colocarlas en el lugar visible.
Esta acción con relación a los ODS
Cátedra de la Paz seguirá en el 2019 comprometida con la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, enmarca esta acción en el enfoque de Derechos Humanos, Igualdad de Género y Atención a Grupos en Condición de Vulnerabilidad, haciendo énfasis en el ODS Nro 4 sobre la educación de calidad, para promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todos y todas; del ODS Nro 16 sobre la paz, justicias e instituciones sólidas. También hacemos énfasis en el principio del Manifiesto Cultura de Paz (2000) que dice “promover la Solidaridad”. CIBERPAZ/CátedradelaPaz.



viernes, 25 de enero de 2019

DENIP Y LA RESOLUCION 1487


Como sabemos este 31 de enero, se celebra a nivel mundial el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, en el aniversario del martirio del Mahatma Gandhi, el gran ejemplo de la no-violencia en el mundo actual.
Lamentablemente, es una actividad práctica que no tiene programaciones oficiales desde el Ministerio de Educación pero se inserta el Resolución Nro 1487 sobre Educación en Valores y Derechos Humanos, que sigue vigente aunque este engavetada en alguna oficina ministerial.
Promover el DENIP es un mensaje desde el trabajo con los niños y las niñas que busca impulsar la necesidad de una Educación para la Paz en las Instituciones Educativas y que permita la libre aplicación en cada Institución según el estilo didáctico de sus propios Proyectos Pedagógicos de Aula.
Desde el año 1990, con la Guerra del Golfo, la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos “Mons. Oscar Arnulfo Romero” viene promoviendo esta celebración desde el proyecto Contra la Violencia, EDUCÁNDONOS PARA LA PAZ en instituciones educativas del estado Mérida.
Esta iniciativa ha capacitado a Educadores, Promotores, Animadores, entre otros para ser promotores de Cultura de Paz; si somos conscientes de la importancia de nuestra labor educativa, debemos hacer una breve pausa en el camino y, en la sencillez de la Institución, incorporando el Día Escolar de la Paz y la No Violencia.
Es una buena semilla, una buena opción...para hacer de la “Escuela...un espacio para promover la Cultura de Paz.
Esta acción con relación a los ODS
Cátedra de la Paz seguirá en el 2019 comprometida con la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, enmarca esta acción en el enfoque de Derechos Humanos, Igualdad de Género y Atención a Grupos en Condición de Vulnerabilidad, haciendo énfasis en el ODS Nro 4 sobre la educación de calidad, para promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todos y todas; del ODS Nro 16 sobre la paz, justicias e instituciones sólidas. También hacemos énfasis en el principio del Manifiesto Cultura de Paz (2000) que dice “promover la Solidaridad”. CIBERPAZ/CátedradelaPaz.


lunes, 29 de enero de 2018

DIA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ



El Día Escolar de la No Violencia y la Paz, comienza con cuando reflexionemos ¿Qué hacemos en el ámbito escolar para la prevención de la violencia?
En Venezuela como en muchos países del mundo este 30 de Enero, se conmemorara el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. A fin de resaltar la importancia de la educación, la solidaridad, el respeto a los derechos humanos, la no violencia y la paz.
Este día fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente y voluntaria de educación no violenta y pacificadora del profesor español Lloren Vidal. “una semilla de no-violencia y paz depositada en la mente y en el corazón subconsciente de los educadores y, a través de éstos, en la sociedad”.
En algunos centros educativos  se promueve el  manifiesto de la UNESCO para una cultura de paz y no violencia entre los que plantea. Que,
1) “Juntos podemos transformar la cultura de guerra y de violencia en una cultura de paz y de no violencia”.
2) “Respetar la vida y la dignidad de cada persona, sin discriminación ni prejuicios”.
3) “Practicar la no violencia activa, rechazando la violencia en todas sus formas: física, sexual, sicológica, económica y social, en particular hacia los más débiles y vulnerables, como los niños y los adolescentes”.
Su origen y, es que surge como una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente y voluntaria de educación no violenta y pacificadora, mencionábamos los tres primeros ítems del manifiesto de la UNESCO para una cultura de paz y no violencia, seguidos de los siguientes tres  entre los que plantea.
4) “Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural, privilegiando siempre la escucha y el diálogo”.
5) “Promover un consumo responsable y un modo de desarrollo que tenga en cuenta la importancia de todas las formas de vida y el equilibrio de los recursos naturales del planeta”.
6) “Contribuir al desarrollo de la comunidad, propiciando la plena participación de las mujeres y el respeto de los principios democráticos, con el fin de crear juntos nuevas formas de solidaridad”.
 Además este manifiesto exige la participación de cada uno de los educadores y ofrecerle a los jóvenes y a las generaciones futuras valores que los ayuden a forjar un mundo más justo, más solidario, más libre, digno y armonioso.
La cultura de paz hace posible el desarrollo duradero, la protección del medio ambiente y la satisfacción personal de cada ser humano. Nosotros los adultos, (principalmente educadores y padres) deben asumir la responsabilidad ante la generación futura de la humanidad, especialmente para los niños de hoy y de mañana.
Las iniciativas podríamos realizar en las escuelas y en el ámbito comunitario para que este 30 de enero celebremos el  Día Escolar de La No Violencia y la Paz, entre las iniciativas estan:
·        La de involucrar a los padres o representantes como promover en sus hogares el tema de los valores y proponerse cada semana trabajar un valor.
·        Hacer un acto simbólico que involucre a padres y representantes de su compromiso por la No violencia y la Paz.
·        Se pueden hacer murales que promuevan masajes alusivos a la paz y convivencia pacífica.
·        Por una semana los niños podría llevar una cinta blanca con un mensaje o valor.
·        Se puede hacer un compartir y conmemorar valores como, amistad y solidaridad.   
Estas y otras iniciativas validas podrían contribuir en el ámbito escolar a promover el Día Escolar de La No Violencia y la Paz, pero siempre es importante que forme un eje transversal en las acciones durante el año escolar es por eso que son nuestras recomendaciones en esta parte del programa.
Nuestra reflexión final sobre el tema es que este próximo 30 de enero se conmemora el Día Escolar de La No Violencia y la Paz le invitamos a usted a que se sume a cualquier iniciativa que promueva la formación, promoción y protección de los derechos humanos desde La Paz.


Extracto del guión radial elaborado por Juan Quintero y Diana Lobo, ambos de la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero en el programa Vida al Día de la Red de Convivencia Escolar y Familiar del Estado Mérida en el marco del Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP) el 25 de enero 2018, Mérida.