lunes, 7 de agosto de 2017

CATEDRA DE LA PAZ APORTO SU EXPERIENCIA SOCIO-EDUCATIVA EN LA MESA DE TRABAJO POR LOS DERECHOS HUMANOS.



El Observatorio de Derechos Humanos de la Universidad de Los Andes realizó el pasado 03 de agosto, la primera Mesa de Trabajo con profesionales y especialistas a fin de  analizar y evaluar la situación de los derechos a la salud, la libertad personal, el debido proceso, la libertad de expresión, asociación y manifestación en el Estado Mérida durante el 2017 y los patrones más recurrentes de sus violaciones para construir colectivamente los indicadores de documentación de dichos derechos violados.
Con la presencia de quince organizaciones, incluyendo la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero de la Universidad de Los Andes, representada por su coordinador general, el politólogo Walter Trejo Urquiola, amplio conocedor de los Derechos Humanos en Mérida.
Durante un debate nutrido, se reflexionó sobre la situación vivida en los últimos meses en el Estado Mérida en el marco de los Derechos Humanos, que permitió a partir de situaciones focalizadas poder construir dichos indicadores que serán insertado en el trabajo del Observatorio de los Derechos Humanos de la Universidad de Los Andes.
Trejo indicó que “en el marco de nuestro treinta años, la Cátedra de la Paz sigue acompañando las iniciativas locales en el tema de los Derechos Humanos, en especial del derecho a la educación donde se inserta la Cultura de Paz como parte y como acción; que permite a quienes participan en nuestros programas y proyectos tener las herramientas socio-educativas para emprender procesos de formación a lo largo de la vida; además que nuestra presencia en esta mesa de trabajo es seguir fortaleciendo la sociedad civil en los derechos humanos y cultura de paz”.
Mayda Hocevar, coordinadora del Observatorio DDHH de la Universidad de Los Andes, presento los diversos proyectos que desde esta instancia universitaria, creada desde 2014 viene ofreciendo alternativas para la defensa de los derechos humanos desde la Universidad para la colectividad merideña. Para culminar, Hocevar indicó que esta primera mesa seguirá su acción en un venidero encuentro para seguir fortaleciendo la red de organizaciones e iniciativas en Derechos Humanos en todo el Estado Mérida.

jueves, 3 de agosto de 2017

JOVENES MERIDEÑOS COMIENZA SU ESCUELA DE VERANO DEDICADA A LA “JUVENTUD, PAZ Y SEGURIDAD”



Con la finalidad de contribuir a la promoción y estudio de la Resolución 2250 dedicada a la Juventud, Paz y Seguridad entre los y las participantes en mira de su incidencia pública comienza la Escuela de Verano.

Esta iniciativa del programa Constructores de Paz de la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero de la Universidad de Los Andes desde su sede en Los Curos, en la Parroquia Osuna Rodríguez del Municipio Libertador del Estado Mérida comienza con la presencia activa de más de treinta participantes.

José Paredes, promotor educativa de esta Escuela de Verano señala que para lograr que cada participante, comprenda que es la Resolución 2250, desde sus propios contextos de aprendizajes (familia, escuela, comunidad) que les permita su intervención social como constructores de paz y democracia se ha estructurado un programa dinámico, participativo y de trabajo colectivo que va desde el Viernes 4 al domingo 6 de agosto del presente año.



Otras finalidades de esta Escuela de Verano, es lograr que cada  participante, maneje las herramientas básicas para la incidencia pública de la Resolución 2250 desde sus propios contextos de aprendizaje y diseñar un plan de incidencia pública para difundir e incorporar la Resolución 2250 ante terceros.



Las organizaciones que acompañan esta labor tenemos OVJNU (Táchira), Red Juvenil Cultura de Paz y VIHSIDA, Pastoral Juvenil de la Iglesia Corazón de María, Brigada de Protección Tulio Febres Cordero, entre otras.



Este año tenemos los y las participantes, adolescentes y jóvenes, de 12 a 30 años de edad, con domicilio en Mérida, Barinas y Táchira, de ambos sexos, pertenecientes a la diversidad (política, religiosa, sexual, social) preferencia de clases populares.



El programa señalo Paredes, cuenta con ponencia, para hacer énfasis en las herramientas que puedan ser aplicadas por cada participante en su propio contexto de aprendizaje. En la tarde, del sábado se realizaran las mesas de diálogo con una dinámica o técnica de construcción colectiva que permite al participante integrar sus propuestas para consolidar la agenda juvenil por la vida y la paz que desde 2010 viene promoviendo la Cátedra de la Paz.



Este año, hemos querido integrar a los participantes de forma creativa a través del Recorderis que tendrán recreación, memoria visual de todo lo que vaya ocurriendo en estos días de arduo trabajo indicó Paredes.



Para Walter Trejo Urquiola, Coordinador General de la Cátedra de la Paz señalo que es importante en cada actividad con jóvenes la construcción colectiva del plan de incidencia juvenil. En esta Escuela de Verano se conformaran grupos de trabajo, para precisar de los aportes de las y los participantes, en los temas que debemos trabajar desde la Red Juvenil, que acompañamos, buscando una agenda común que llamamos la AGENDA JUVENIL POR LA PAZ Y SEGURIDAD que debe sistematizar las acciones para seguir el trabajo sobre la Resolución 2250.