MONS. ROMERO COMO INSPIRACION

Este pasado 24 de Marzo, se conmemoró nuevamente un año más del cruel asesinato del Mons. Oscar Arnulfo Romero por las manos asesinas del gobierno dictatorial de El Salvador de los años ochenta.

Según el libro Monseñor Romero: Mártir de la Iglesia Popular (1981) nos muestra el Mons. Romero como pastor, profeta y mártir; que nació en El Salvador en el año 1917. Llego a ser arzobispo de San Salvador; luego que fue ordenado sacerdote directamente en Roma.

Todas las reseñas de Mons. Romero lo señalan que fue un hombre sincero, de una fe inquebrantable en el Dios de la vida en medio de una historia de dolor y de muerte que cubría todo El Salvador.

Para la Universidad de Los Andes, toda la vida del Mons. Romero ha sido una inspiración por lo cual, el Consejo Universitario el 17 de Octubre de 1987 crea en su seno, la Cátedra de la Paz Mons. Oscar Arnulfo Romero para que su obra y pensamiento inspirara con acciones a la comunidad universitaria y en general, a luchar por los menos favorecidos, los excluidos y resaltara la lucha por la Paz y los Derechos Humanos, entre otros.

Para Walter Trejo Urquiola, actual coordinador general de la Cátedra de la Paz Mons. Romero de la Universidad de Los Andes, nos comenta su vivencia con la vida y pensamiento de Mons. Romero: “cuando era adolescente participaba en el grupo juvenil ANCLA; siempre nos mostraban a Mons. Romero como un profeta y mártir de América Latina que debíamos que seguir entre otros personajes. Luego, al ingresar a la Cátedra de la Paz me inspiraba poder trabajar bajo el ideal del Mons. Romero; estar en El Salvador en los veinte años de su martirio, ver al pueblo salvadoreño tan entregado a la obra y pensamiento de Mons. Romero me conmovió mucho y me marcó para toda la vida, ver que un hombre de Dios entregado con humildad a las causas de los Derechos Humanos haya sido asumido por su pueblo como su Santo antes que el papado lo haya decretado pero sobretodo, que la gente de Salvador lo tenga presente en cada día y lo recuerde con pasión y amor.”

La muerte de San Romero de América consagro para siempre su vida y lo ha convirtió en un ideal, en una buena noticia y en un ejemplo a seguir para todo el mundo ayer, hoy y mañana. San Romero de América será siempre el símbolo de América Latina, será la esperanza para un mundo nuevo de solidaridad, paz, esperanza, justicia y fraternidad.

VENEZUELA ANTE DDHH-ONU

Según CEPAZ, durante el próximo periodo de sesiones del Consejo de Derechos Humanos (CDH), del 25 de febrero al 22 de marzo de 2019, se espera que el 20 de marzo la Alta Comisionada de la Organización de Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Michelle Bachelet, presente una primera actualización del informe exhaustivo que elabora sobre la situación de derechos humanos en Venezuela, como parte de la solicitud emitida por el Consejo de Derechos Humanos en septiembre de 2018.

El pasado 27 de septiembre de 2018, por primera vez desde su creación en 2006, el Consejo de Derechos Humanos de la Organización de Naciones Unidas emitió un dictamen que exige investigar y discutir la situación de Venezuela en las próximas sesiones, al aprobar la resolución titulada “Promoción y protección de los derechos humanos en la República Bolivariana de Venezuela”.

En ella, el CDH reconoce de manera expresa la crisis política, económica, social y humanitaria del país, al exhortar al Gobierno venezolano a que acepte la asistencia humanitaria a fin de hacer frente a la escasez de alimentos, medicamentos y suministros médicos. Al igual que hace reconocimiento de graves violaciones de derechos humanos en el país. [1]

En función de ello, solicita a la Alta Comisionada de Naciones Unidas para los Derechos Humanos la realización de un “informe exhaustivo” por escrito sobre la situación de los derechos humanos del país para que sea presentado en el pleno del Consejo de Derechos Humanos en junio 2019. Para el periodo de sesiones que inicia este 25 de febrero de 2019, se espera que Bachelet exponga oralmente información actualizada sobre ese tema.[2]

El Consejo de Derechos Humanos de Naciones Unidas es un órgano fundamentalmente político que tiene como fin promover y velar por los derechos humanos en todos los países miembros. Entre sus tareas principales destacan la investigación y el seguimiento de las violaciones de los derechos fundamentales, y la discusión de estos durante las sesiones anuales. Para ello cuenta con el apoyo de la Oficina del Alto Comisionado de los Derechos Humanos (Oacdh).[3]

En este sentido, se hace necesario resaltar la labor que las organizaciones de derechos humanos de la sociedad civil venezolana hemos venido realizando en los últimos años, con el envío de información a los órganos técnicos de los sistemas de protección de derechos humanos sobre la situación en Venezuela.

Por ejemplo, en el sistema interamericano hemos participado en audiencias de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos, presentado medidas cautelares, casos, haciendo denuncias y reportes sobre la agravada situación de derechos humanos en el país.[4]  Por su parte, en el sistema de Naciones Unidas se han presentado informes ante los órganos de tratados, los procedimientos especiales y el proceso del Examen Periódico Universal.

Esta respuesta por parte de los organismos internacionales, a través de los distintos informes publicados y los pronunciamientos, se han basado en su mayoría en informaciones provistas por la sociedad civil.

Con ello, nuestra labor ha sido clave para obtener la importante respuesta que tuvimos en 2018 en instancias internacionales para la denuncia de la situación de derechos humanos en Venezuela, bajo la forma de un informe país de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH)[5], un segundo informe de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (Oacdh),[6] un informe del panel de expertos internacionales independientes designado por el Secretario General de la Organización de Estados Americanos (OEA)[7] y varios pronunciamientos de relatores especiales.

Es necesario señalar que la realización de este informe no ha contado, hasta el momento, con la visita del equipo técnico de Oacdh en el territorio nacional para recaudación de información. Ante un contexto de alta crisis política y emergencia humanitaria, donde la adopción de mecanismos para la activación de la asistencia humanitaria y seguimiento de la situación venezolana se hace cada vez más necesaria.

Por tanto, la presentación de esta primera actualización este 20 de marzo representa un gran avance en materia de derecho internacional de los sistemas de protección de derechos humanos. Al poder constatar, una vez más, el agravamiento de la situación de derechos humanos en el país y con ello, demostrar la necesidad de adopción de medidas por parte del Consejo de Derechos Humanos en el contexto venezolano.

Fuentes Consultadas.

[1] Centro de Justicia y Paz, 2018. ¿Cuál es el significado de la resolución sobre Venezuela en el Consejo de Derechos Humanos? Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/cual-es-el-significado-de-la-resolucion-sobre-venezuela-en-el-consejo-de-derechos-humanos/

[2] Centro de Justicia y Paz, 2018. ¿Cuál es el significado de la resolución sobre Venezuela en el Consejo de Derechos Humanos? Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/cual-es-el-significado-de-la-resolucion-sobre-venezuela-en-el-consejo-de-derechos-humanos/

[3] Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas, 2006. Disponible en: https://www.ohchr.org/SP/hrbodies/hrc/pages/home.aspx

[4] Centro de Justicia y Paz, 2018. Cepaz denunció nuevamente ante la CIDH el deterioro en materia de derechos políticos en Venezuela. Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/cepaz-denuncio-nuevamente-ante-la-cidh-el-deterioro-en-materia-de-derechos-politicos-en-venezuela/

[5] Centro de Justicia y Paz, 2018. Informe CIDH: Situación de los derechos humanos en Venezuela. Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/informe-cidh-situacion-los-derechos-humanos-venezuela/

[6] Centro de Justicia y Paz, 2018. Informe Oacdh: Violaciones de los derechos humanos en la República Bolivariana de Venezuela: una espiral descendente que no parece tener fin. Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/violaciones-de-los-derechos-humanos-en-la-republica-bolivariana-de-venezuela-una-espiral-descendente-que-no-parece-tener-fin/

[7] Centro de Justicia y Paz, 2018. Informe OEA. Disponible en: https://cepaz.org.ve/noticias/otro-ejemplo-de-presion-internacional-denuncia-ante-la-corte-penal-internacional/

COMO ENTENDER A VENEZUELA

Ante la coyuntura de la crisis social, política, económica y de seguridad en Venezuela, el gobierno colombiano ha implementado una política exterior que puede implicar altos riesgos y elevados costos para nuestro país y toda la región latinoamericana.

Entretanto los vínculos formales e institucionales entre Colombia y Venezuela permanecen bloqueados, pese a que los dos países necesitan mantener canales de comunicación y respeto para convivir.

Por estas razones, y por la incertidumbre sobre los eventuales escenarios de desenlace de la crisis venezolana, es necesario fortalecer tanto la discusión sobre el accionar externo de Colombia, como los nexos positivos entre diversos actores de los dos países.

Por eso, la Escuela de Paz y Convivencia Ciudadana con sede en Bogotá realizo este pasado 15 de marzo, el Conversatorio con la presencia de destacados oradores como Socorro Ramírez y Giovanni Molano Cruz e invitados especiales como Sandra Borda, Laura Gil, Ricardo Ávila, Rodrigo Pardo

Este evento se pudo observar en todo el territorio colombiano así como en Venezuela, por medio de la red social facebook live que permitió difundir en directo tan importante espacio de reflexión y saberes sobre la realidad de Venezuela.

Por Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero de la Universidad de Los Andes estarán participando los voluntarios de paz que residen en dicha ciudad colombiana; quienes migraron forzosamente de Venezuela desde hace un año, que estan realizando acciones en el marco de la misión de Cátedra de la Paz, en sus tiempos personales.

Esta acción con relación a los ODS

Cátedra de la Paz seguirá en el 2019 comprometida con la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, enmarca esta acción en el enfoque de Derechos Humanos, Igualdad de Género y Atención a Grupos en Condición de Vulnerabilidad, haciendo énfasis en el ODS Nro 4 sobre la educación de calidad, para promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todos y todas; del ODS Nro 16 sobre la paz, justicias e instituciones sólidas conjuntamente con el ODS Nro 17 sobre la creación de alianzas para lograr los objetivos fijados por Naciones Unidas. También hacemos énfasis en el principio del Manifiesto Cultura de Paz (2000) que dice “promover la Solidaridad”. CIBERPAZ/CátedradelaPaz.

SER FELIZ, UNIRSE POR LA PAZ

Todo el mundo quiere ser feliz, igualmente quiere la Paz. Si miramos la realidad, pareciese que nadie quiere serlo. Es difícil comprender este dilema que nos genera el dúo “felicidad-paz”.

Partamos que la paz para unos es un estado emocional y espiritual; para otros, es la ausencia de guerras entre países o entre las agrupaciones de personas.

La Paz para muchos es un derecho humano; lo cual, nos indica en su condición universal de Derecho Humano que forma parte de los consagrados en la Declaración Universal de Derechos Humanos consagrada por las Naciones Unidas el 10 diciembre de 1948.

Entonces, si la Paz tiene relación con los Derechos Humanos (DDHH), nos encontramos frente a otro dúo “paz-derechos humanos”; eso quiere decir, que si no hay derechos humanos garantizados no tenemos paz y viceversa.

Pudiésemos decir que si tenemos Derechos Humanos protegidos, garantizados por parte de los Estados Partes de las Naciones Unidas como Venezuela, todos y todas tendríamos Paz que a la larga nos daría Felicidad.

Nos abocamos a la trilogía (paz-derechos humanos-felicidad) que vamos llamando, la naturaleza de la paz. Es el sentido, primario de la paz como concepto y como opción de vida.

Recordemos entonces, Paz-DDHH-Felicidad debe ser el norte de toda acción emprendida por quien trabaja, cree y vive para la Cultura de Paz.

Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero viene desde hace 32 años, generando acciones socio-educativas y afectivas para que las personas vean su importancia y se inserte desde sus contextos de actuación (familia, escuela, comunidad) a asumir esta trilogía (paz-ddhh-felicidad) como opción de vida para construir en cada momento, la Esperanza y la Paz.

ONUSIDA SE PRONUNCIA POR SUCESOS RVG+

Desde Ciudad de Panamá, El Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/Sida (ONUSIDA) comunicó públicamente su profunda preocupación por la detención -sin orden judicial previa- de los ciudadanos Venezolanos Willmer Álvarez, Manuel Armas y Jhonatan Mendoza, miembros de las organizaciones no gubernamentales MAVID y Red Venezolana de Gente Positiva (RVG).

Si bien ellos han sido ya liberados, lamentamos y rechazamos que se hayan decomisado los medicamentos antirretrovirales (ARV) y las fórmulas lácteas para los bebés de madres que viven con VIH, los que eran distribuidos por la ONG producto de donaciones recibidas durante los últimos meses.

ONUSIDA considera que la participación protagónica y directa de las comunidades y de las personas que viven con VIH en la respuesta nacional es clave.

Estas tienen un rol relevante en la articulación intersectorial para tener una respuesta nacional al VIH coherente, robusta, oportuna y que comprenda las necesidades de los principales afectados por la epidemia.

Dentro del Plan Maestro de Respuesta al VIH suscrito entre el Ministerio del Poder Popular para la Salud, la OPS y ONUSIDA se incluye el importante rol que tienen las ONG y las personas que viven con VIH en los procesos de adquisición, distribución, monitoreo y entrega de medicamentos ARV.

Las tres personas detenidas en Valencia, al igual que el director de MAVID -el Sr. Eduardo Franco, son puntos focales de la Red Venezolana de Gente Positiva en Carabobo de reconocida trayectoria por su trabajo en favor de las personas que viven con VIH en Venezuela.

ONUSIDA, considera fundamental promover la articulación entre los diversos actores de la respuesta nacional al VIH e invita a las autoridades correspondientes de la República Bolivariana de Venezuela a garantizar la salud y la seguridad de las personas que viven con VIH, permitiéndoles que realicen las actividades de distribución, monitoreo y entrega de medicamentos antirretrovirales y fórmulas lácteas en un clima de respeto de sus derechos fundamentales.

Qué es ONUSIDA?

El Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/Sida (ONUSIDA) lidera e inspira al mundo para hacer realidad su meta global de cero nuevas infecciones por el VIH, cero discriminación y cero muertes relacionadas con el sida. ONUSIDA aúna los esfuerzos de 11 organizaciones de las Naciones Unidas (ACNUR, UNICEF, PMA, PNUD, UNFPA, UNODC, ONU Mujeres, OIT, UNESCO, OMS y Banco Mundial) y trabaja en estrecha colaboración con asociados mundiales y nacionales para poner fin a la epidemia de sida para el 2030 como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Obtenga más información en unaids.org y conecte con nosotros a través de Facebook, Twitter, Instagram y YouTube.

Mayor información:

https://onusidave.wordpress.com/2019/02/16/comunicado-de-prensa-de-la-oficina-regional-de-onusida-para-america-latina-y-el-caribe-despues-de-la-detencion-de-tres-representantes-de-la-red-venezolana-de-gente-positiva/

ACERCATE A LA PAZ

Cátedra de la Paz y Derechos Humanos “Mons. Oscar Arnulfo Romero” a través del proyecto “EDUCÁNDONOS PARA LA PAZ” como apoyo a la acción de la UNESCO en la construcción de cultura de paz y pacifismo para los niños y las niñas del mundo quiere promover en la celebración del DIA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA en las Instituciones Educativas de Mérida.

Pretendemos ayudar a que cada uno, especialmente los niños, entiendan que pueden ser motivadores de paz. La paz que empieza en el corazón ampliándose hasta llegar a la Familia, la Escuela y la Comunidad.

Para eso, puedes iniciar las siguientes acciones de paz:

1.-SE PUEDE EMPEZAR CON UNA DISCUSIÓN DE LO QUE CONSTITUYE LA PAZ, subrayando que la paz es más que la ausencia del conflicto: puede ser un estado positivo que incluye sentimientos como la satisfacción, la tranquilidad, la ausencia del anhelo y del deseo, el perdón, la inocencia, etc...que contribuyen todos a la experiencia de una paz interior que es el estado esencial del nuestro ser y un proceso de transformación dinámica.

2.-SE PUEDE CONTINUAR CON UNA DISCUSIÓN SOBRE DÓNDE RESIDE LA PAZ, concluyendo que es un estado de conciencia. Se puede ayudar a que los niños compartan las experiencias donde han sentido paz o por el contrario ( rabia, odio, irritación); que prefieren?. Vivir en paz y quedar en un estado de paz no significa que uno no se enfrente a situaciones de conflicto o que uno los evite; significa que uno los enfrenta de una manera pacífica con el deseo de resolverlas en armonía.

3.-VOLVERSE PROMOTOR ACTIVO DE PAZ. Cada uno puede ser promotor de paz, adoptando una posición de vida, empezando en casa, después en la escuela, en clase, en la escuela, en todas las partes. Puedes ser “delegado de paz”, “educador infantil y juvenil”, “docente de paz”.

4.-CÓMO SER PROMOTOR DE PAZ. Se puede discutir conflictos potenciales en la familia o en la escuela y cómo resolverlos en armonía. Fomentar que los niños y adolescentes compartan sus experiencias y que declaren la escuela una morada de paz; invitarlos a que utilicen los símbolos de paz. Haciendo carteleras, avisos, pancartas alusivas a la paz y colocarlas en el lugar visible.

Esta acción con relación a los ODS

Cátedra de la Paz seguirá en el 2019 comprometida con la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, enmarca esta acción en el enfoque de Derechos Humanos, Igualdad de Género y Atención a Grupos en Condición de Vulnerabilidad, haciendo énfasis en el ODS Nro 4 sobre la educación de calidad, para promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todos y todas; del ODS Nro 16 sobre la paz, justicias e instituciones sólidas. También hacemos énfasis en el principio del Manifiesto Cultura de Paz (2000) que dice “promover la Solidaridad”. CIBERPAZ/CátedradelaPaz.

DÍA ESCOLAR DE LA NO-VIOLENCIA Y LA PAZ

Nuevamente, celebramos el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz conocido internacionalmente como DENIP en el Estado Mérida. Este día mundial se celebra desde 1964, siendo reconocido por la ONU a partir de 1993.

Cada 31 de enero se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi líder nacional y espiritual de la India, asesinado a tiros en 1948 por un integrista hindú; por lo cual, el DENIP se consagra a su memoria.

El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal, con el mensaje básico de: “Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra”

El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976. La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades que se plantea este sistema educativo. No hemos de olvidar que la escuela es un reflejo de una sociedad desde la que también se educa para la vida y se busca desarrollar en los estudiantes  las capacidades y competencias necesarias para una participación social activa.

Este día, esta celebración abarca actividades en las escuelas y liceos que vienen trabajando con Cátedra de la Paz a través de sus docentes de paz; quienes serán reconocidos por su intensa labor desempeñada en el año pasado.

Walter Trejo Urquiola, coordinador general de Cátedra de la Paz señalo “muchos conocen esta frase “No hay camino para la paz, la paz es el camino” que un día dijo Mahatma Gandhi pero que para quienes trabajamos por la paz y la no-violencia significa mucho y es nuestra guía para ser cada día Constructores de Esperanza y Paz”.

Esta acción con relación a los ODS

Cátedra de la Paz seguirá en el 2019 comprometida con la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, enmarca esta acción en el enfoque de Derechos Humanos, Igualdad de Género y Atención a Grupos en Condición de Vulnerabilidad, haciendo énfasis en el ODS Nro 4 sobre la educación de calidad, para promover oportunidades de aprendizajes durante toda la vida para todos y todas; del ODS Nro 16 sobre la paz, justicias e instituciones sólidas conjuntamente con el ODS Nro 17 sobre la creación de alianzas para lograr los objetivos fijados por Naciones Unidas. También hacemos énfasis en el principio del Manifiesto Cultura de Paz (2000) que dice “promover la Solidaridad”. CIBERPAZ/CátedradelaPaz.