domingo, 18 de abril de 2021

OTRA FAMILIA TRABAJA POR LA PAZ

 

Otra experiencia sobre Cultura de Paz, Democracia y Políticas Públicas En EL Marco De Los Derechos Humanos trabajada con los propios integrantes de la familia.

Esta experiencia se realizó en el Sector Santa Ana, Mérida Edo. Mérida, el pasado 08 de abril 2021, a cargo de Jeaneth Barrios, cursante del diplomado Construcción de Ciudadanía que promueve Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes.

Para la actividad se preparó el material en digital enviado a los participantes a sus teléfonos para facilitar su visualización, idea que fue acogida con entusiasmo pues les permite conservarla para su posterior repaso, según comentaron.

La experiencia fue muy dinámica, nutrida por las intervenciones de los participantes quienes con sus dudas y comentarios complementaron la ponencia, generando una muy amena retroalimentación basados en las diferencias generacionales que ayudaron a contextualizar los conceptos en los diferentes momentos de la historia de Venezuela.

La línea de discusión se tornó muy interesante cuando hablando de Democracia, la Sra. Carmen comenzó a contrastar los conceptos con su experiencia durante la llamada era de la guanábana, cuando los quinquenios gubernamentales de Venezuela se turnaban entre los partidos políticos Acción Democrática y COPEI, y las diferencias entre sus estilos de gobierno, las políticas públicas, las relaciones internacionales, contrastadas con la deficiente y negligente propuesta del Socialismo que nos ha traído hasta hoy, aunque con algunas aciertos pero que con el tiempo se diluyeron ante la brutal arremetida con todo lo construido en democracia.

En lo personal disfruté muchísimo el cómo las personas logran comparar y discernir sobre los conceptos expuestos aplicados a nuestra realidad en diferentes momentos de la historia, reconociendo los aciertos de cada uno, desde la perspectiva social y su comportamiento ante las circunstancias que cada uno vivió al tiempo que se llamaba a colación los desaciertos que son muchos en la realidad que vivimos bajo el modelo de Socialismo del Siglo XXI. En otras palabras, reconocen lo bueno así como lo no tan bueno de ambos.

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sábado, 17 de abril de 2021

UNA EXPERIENCIA EN LOS TEQUES.

 

El mundo actual requiere urgentemente desarrollar un nuevo tipo de cultura, la cultura de la paz, que ayude a las personas a descubrir y vivir críticamente la realidad para poder situarse ante ella y actuar en consecuencia.

La cultura de paz, se caracteriza por ser una cultura donde sobresale la convivencia y la participación, está fundada en los principios de libertad, justicia, democracia, tolerancia y solidaridad, rechaza la violencia, se dedica a prevenir los conflictos, las causas que los sustentan y a resolver los diferentes problemas por el camino del diálogo y de la negociación. Así mismo, asegura a todos los seres humanos el pleno ejercicio de sus derechos humanos y los medios necesarios para participar plenamente en el desarrollo de su sociedad.

La cultura de paz, democracia y políticas públicas en el marco de los derechos humanos es un tema que necesariamente está orientado a educar a las personas, familias y comunidades para así crear en la sociedad agentes multiplicadores y reforzar valores humanos. Dicho esto, una vez recibido la instrucción e investigado sobre el tema se estructura la réplica y se elaboró un plan de trabajo, se escogieron las estrategias metodológicas y las técnicas pedagógicas acordes con dicho plan de trabajo.

Motivado a la Pandemia que se vive actualmente se guardaron las medidas de Bioseguridad emanadas de la Organización Mundial de la Salud y se hizo la réplica de manera individualizada.

Durante tres días se visitó en horas de la mañana a cada uno de los participantes en sus hogares (Cuarentena radical en todo el país) en la ciudad de Los Teques (Estado Miranda) a cargo de Yadira Victoria Mora Veloz, cursante del diplomado Construcción de Ciudadanía.

Como recordaremos, este diplomado es promovido desde Mérida (Venezuela) a nivel nacional desde la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes.

Se usó como metodología pedagógica la comunicación directa, la integración facilitador/alumno, la reflexión, la técnica de la pregunta y la retroalimentación. Se preparó material de trabajo con antelación y la dinámica titulada “La Paz”

 

Como es bien sabido la pandemia fue una limitante para hacer un plan de trabajo que incluyera la comunicación grupal, aunado a ello las tres semanas de radicalización de la cuarentena en el país obligó a hacer la instrucción en la casa de cada uno de los participantes.

Por otro lado la situación transporte ante la radicalización de las medidas fue otra limitante, por lo que se optó por caminar para poder llegar a los hogares de los participantes, en todo momento se guardaron las medidas de bioseguridad.

El resultado obtenido fue muy favorable porque cada participante demostró interés en difundir la cultura de paz desde sus espacios y de continuar la formación en materia de los derechos humanos.

La opinión de cada participante después de recibir la réplica fue positiva y comentaron en general que les hubiese gustado recibir la réplica del módulo en grupo para compartir experiencias e ideas. Algunos de los comentarios fueron:

·        “La cultura de paz debe ser una materia obligatoria en la escuela primaria y en la escuela secundaria” Así mismo ella y su representante legal autorizaron que le tomaran la fotografía, ya que por ser adolescente la LOPNNA es clara y prohíbe tomarle fotografías sin su consentimiento a los niños, niñas y adolescentes”.

·        “Es la primera vez que recibo una clase de cultura de paz. Ahora entiendo que yo puedo ser una constructora de paz en mi trabajo y en mi hogar “

·        “La única manera de acabar con tanta violencia y agresividad en nuestro entorno social es reinventarnos y entender que cada uno de nosotros es responsable de la paz. A ser resilientes corregimos nuestro comportamiento negativo en positivo”

·        “La paz es un tema olvidado por los actuales gobernantes, quienes más bien han generado una cultura de violencia y de violación de derechos humanos. Se necesitan políticas publicas urgentes y voluntad política para llevar a su mínima expresión a la violencia”

·        “En mi comunidad la gente es muy agresiva, violenta y todo lo resuelven a golpes como los bárbaros. a sana convivencia es escasa. Toda la sociedad civil organizada debe abocarse a reforzar valores humanos”

Con lo expuesto por la facilitadora; algunos participantes manifestaron hacer nuevas acciones de paz como:

·        Una estudiante de Quinto año de bachillerato tiene como proyecto crear un grupo de WhatsApp con sus compañeros de clases y hablar de Cultura de paz y convivencia escolar.

·        Una licenciada en enfermería ella tiene como proyecto realizar conversatorios con los vecinos en el edificio donde reside para concientizar sobre la cultura de paz.

·        Un señor guardaparques tiene como proyecto dictar un taller de cultura de paz a sus compañeros de trabajo de IMPARQUES sede de Los Teques, estado Miranda.

·        Un contador público plantea como proyecto que va a formar un grupo de amas de casa en su comunidad que promuevan la cultura de paz.

·        Un electricista manifiesto que en su comunidad hay mucha violencia y agresividad y plantea como proyecto hacer una vez al mes un conversatorio en su calle, sobre convivencia familiar y así promover la cultura de paz.

De esta manera, la práctica comunitaria de la cursante Yadira Mora genero nuevas acciones de paz entre los participantes.

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jueves, 15 de abril de 2021

SUCRE SE UNIÓ A LA PAZ.

 

Cultura de paz, Democracia y Políticas Públicas en el marco de los Derechos Humanos fueron los temas tratados con un grupo de personas del Sector San Francisco, Marigüitar, Edo. Sucre; este pasado 21 de Marzo 2021, a cargo de Katherine Ramos, participante del Diplomado Construcción de Ciudadanía emprendido por Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes.

La actividad fue dirigida a un público adulto dentro del sector San Francisco, personas allegadas que laboran en distintos espacios, se contó con la participación de un profesor de educación media, una funcionaria pública y los otros tres participantes fueron personas que se dedican a tareas domésticas o de trabajo informal. Recordemos que por la pandemia por COVID19, se estima el trabajo presencial en pequeños grupos de participantes.

La actividad tuvo como objetivo enseñar conocimientos básicos sobre lo qué es la cultura de paz, base legal y la metodología para replicar estos temas en cada uno de los espacios en los que nos encontramos por ejemplo; el profesor dentro de la Institución Educativa.

La jornada se desarrolló de la mejor forma posible gracias a la disposición que tuvieron los participantes y las inquietudes que tenían hicieron de esta actividad algo dinámica e interactiva. Los temas tratados fueron del agrado de los participantes.

El mayor obstáculo fue la convocatoria y acordar el espacio de encuentro en éste caso pude solucionar al contar con el apoyo de mis abuelos que me dieron permiso de realizarlo en su casa. El inicio de la actividad estaba programado para las 3:30pm pero se fue la electricidad en la zona y tuvimos que retrasarlo un poco más.

Al finalizar la actividad hablé con algunos de los participantes y cuyos testimonios me dan ánimos de seguir replicando éste tipo de iniciativas. El profesor me dijo que iba a evaluar el contenido del taller e investigar más para llevarlo a las aulas y otra persona me comento que no sabía que existía algo como la cultura de paz y que fue algo realmente aleccionador del cómo podemos cambiar como sociedad si tan solo pensamos desde la búsqueda y el encuentro con nuestros valores.

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martes, 13 de abril de 2021

CULTURA DE PAZ LLEGA A PETARE

 

La realización de la práctica comunitaria correspondiente al módulo I Cultura de Paz, democracia y políticas públicas en el marco de los derechos humanos del Diplomado Construcción de Ciudadanía se facilitó el pasado 03 de abril de 2021, en La Urbina, Parroquia Petare, Municipio Sucre, Estado Miranda (Venezuela) siendo la facilitadora Cindy Huari, cursante del diplomado emprendido desde Mérida por la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes

La réplica contó con la participación de Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes, con supervisión de un representante, habitantes de este sector capitalino.

La facilitadora utilizó para explicar el tema, un cartel de Derechos Humanos para explicar en qué consisten y dar ejemplos, se habló de por qué el Estado es el responsable de garantizarlos y sobre la lucha de los defensores de los derechos humanos.

También con varios cartelitos empleados para dar a conocer que significa la violencia y la paz, lo que permitió conversar sobre la importancia de la educación y los valores, para lo cual mostré y expliqué el decálogo de la violencia de José María Cadenas.

La facilitadora les explicó cómo y cuando nació el manifiesto de la Cultura de Paz, sobre su significado. Poco a poco fue revelando sobre cómo nosotros podemos ser constructores de paz ante las adversidades que se presentan en nuestro país.

Por otra parte, se les hizo énfasis en la importancia del empezar nuestras acciones de paz con la familia, amigos y compañeros de clases, puesto que pequeñas acciones generan grandes cambios muy significativos para prevenir los conflictos para ser constructores de paz.

Hubo gran receptividad de los participantes, ya que justamente se mostró carteles que sean llamativos. Dejándoles una semillita en su vida de cómo siendo tan jóvenes podemos construir la paz, ya que no merecemos vivir en un país lleno de violencia.

Se concluyó la actividad, señalando que debemos comprender nuestros derechos sin trasgredir los derechos de los demás, que la mejor opción que tenemos es generar espacios de debate y conceso antes la discrepancia de ideas u opiniones, para así promover la resolución pacífica de conflictos, ya que, como ciudadanos debemos construir la cultura de paz, avivar la Reconciliación y solidaridad entre las personas.

Para finalizar, se hizo un pequeño compartir, con lo cual permitió seguir la conversación sobre las carreras que los y las participantes querían estudiar y permitiendo a la facilitadora conocerlos mejor.

La facilitadora expresa “Me alegra saber que los chicos tienen aspiraciones de seguir estudiando en Venezuela, para que en un futuro logren convertirse en profesionales con valores que aporten lo mejor de sí mismos a la reconstrucción de nuestro país y que desean ser constructores de paz”.

A pesar, que no se pudo contar con proyector de video beam y laptop, y había problemas de conexión a internet en la zona para presentar diapositivas, videos; se pudo utilizar láminas y hacer carteles respecto al tema, que dieron grandes resultados porque a los y las participantes les gusto la actividad.

La pandemia por Covid-19 genera que las personas no quieran salir de sus casas. Así que para mayor comodidad, se realizó en la propia casa de uno de los participantes. Además, procuramos mantener siempre el tapabocas puesto de manera correcta. A la hora del compartir mantuvimos cierta distancia. Todo como nos ha sido indicado de las normas de bioseguridad indicada por el Diplomado.

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lunes, 12 de abril de 2021

HOTEL ESCUELA SE UNE A LA PAZ

 

La jornada sobre cultura de paz, democracia y política pública en el marco de los derechos humanos realizada con los alumnos del Hotel Escuela de Mérida facilitada por el licenciado José Luis León Rivas, cursante del Diplomado Construcción de Ciudadanía.

El facilitador señala “esta actividad tiene como finalidad y entendimiento de multiplicar los conocimientos adquiridos en el primer módulo adquirido del diplomado con proyectos futuristas que los estudiantes de hotelería del Hotel Escuela”

Por otra, parte continua señalando el facilitador “estos participantes que adquirieron los conocimientos esperamos sean multiplicadores de dicha actividad en beneficio de las comunidades que ellos trabajaran en el futuro cuando sean profesionales de la hotelería”

Los conocimientos se mantendrá en el tiempo con valores en derechos humanos y libertad total hacia los nuevos desafíos que estamos viviendo; involucrando nuevas ideas con el que se encuentre la comunicad, la concertación de ideas que por su carácter dinámico que se adecua a un contexto de humanidad, una etapa importante nueva que nos permite definir y conocer que son los derechos humanos en la humanidad concluyó León.

Una de las tantas limitaciones fueron las de tener las restricciones con la pandemia del COVID19 que es incomodísimo, otras fue el no contar con pizarra acrílica, video been y computadora portátil; sin embargo, con las orientaciones dada por el Diplomado pudimos lograr la superación de estas limitaciones como ha sido promover estrategias como el debate del tema entre los estudiantes del Hotel Escuela en pequeños grupos con las normas de bioseguridad por COVID19 con el facilitador del diplomado la cual obtuvo sus frutos porque se dio como se pensaba para que los conocimientos llegaran a dicho conglomerado.

Los estudiantes de hotelería del Hotel Escuela quedaron satisfecho con dicho tema ya que ellos se enfrentarán a diferentes personas o público lo cual pueden poner en práctica dicho tema, el convivir en paz y una política de interacción de ideas con compañeros de trabajos y público que ellos atiendan en el área de hotelería donde ellos se enfrentarán a futuro.

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jueves, 8 de abril de 2021

COMUNIDADES DE GUACARA ATENDIDAS

 

La práctica comunitaria sobre Construcción de Ciudadanía se realizó en la comunidad del Samán, en Guacara en el Estado Carabobo, el 4 de abril 2021 a cargo de Katiuska Guzmán, participante del diplomado Construcción de Ciudadanía emprendido a nivel nacional, por la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero, adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes.

Se inició explicando de qué se trata el conservatorio sobre la cultura de paz, democracia y derechos humanos así como las políticas públicas en estos temas.

Luego con el material proporcionado por el diplomado, con el uso de la Tablet se explicó cada contenido a los participantes; cada uno parafraseo lo que comprendió del tema e hizo sus anotaciones personales del tema.

El objetivo previsto de la práctica comunitaria era socializar qué es la cultura de paz y sus componentes como democracia y derechos humanos a la comunidad del Samán.

Los participantes fueron cinco personas; tres hombres y dos hembras. De ellos, uno es funcionario de la Alcaldía de Guacara, dos estudiantes universitarios de UNITEC y IUTEVAL, una madre de dos adolescentes trabajadora de una empresa privada y una estudiante de administración en UNIPAP, todos mayores de edad, prestos para seguir formándose con Cátedra de la Paz, para ser multiplicadores de la Cultura de Paz en sus espacios de aprendizajes como nos enseñaron en el primer módulo facilitado por el politólogo Walter Trejo Urquiola.

Todos consideran que en estos momentos debemos apostar por una cultura de paz y de convivencia, ya que nuestro país lo requiere con urgencia; tener diálogo y cultura de paz en Venezuela.

Lamentamos que por las condiciones del país por la pandemia de COVID19 sean grupos pequeños para formarlos en estos temas; lo ideal sería grupos más grandes para llegarles a más personas; pero igual, hemos trabajado con apoyo de material audiovisual (láminas) con las normas de bioseguridad indicada en el diplomado, en los horarios tarde a noche que le sea factible a los participantes porque trabajan y estudian pero con mucho ánimo para participar en esta actividad.

Los participantes expresaron que les gusto el primer módulo, que es necesario para todos sobre la cultura de paz, que todos debemos trabajar a favor de este tema y que se le debe dar a todas las edades, desde niños a los adultos; que todos debemos trabajar por la convivencia de la paz y se comprometieron a seguir formándose en las siguientes prácticas comunitarias prevista en el diplomado para poner en realidad todo lo aprendido en la casa, en la universidad, en el trabajo, en la vida personal.

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martes, 6 de abril de 2021

CULTURA DE PAZ EN FAMILIA

Siguiendo las prácticas comunitarias que realizan los y las participantes del Diplomado Construcción de Ciudadanía posterior a los módulos facilitados; se destaca la realizada por la cursante Rosanna Cariello Pérez.

En esta oportunidad, trabajo los temas de Cultura de Paz, Democracia y Políticas Públicas en el marco de los Derechos Humanos, el pasado 2 de abril en Caracas, El Marqués, Parroquia Petare del Municipio Sucre.

La actividad se realizó con la asistencia de dos adultos mayores, tres adultos y dos jóvenes; una de las señoras mayores tiene dificultades de habla y movimiento, pero tiene plena capacidad cognitiva.

La facilitadora expreso “fue interesante la experiencia, ya que si bien he dictado muchos talleres, nunca lo había hecho con mis padres e hija, y fue algo novedoso, porque me permitió conectarme con ellos desde otro nivel y considerar el hogar como el primer espacio de formación en Cultura de Paz”.

Continua compartiendo la facilitadora “se trabajó todo el contenido, incluyendo la integración, lo que requirió hacerlo de una manera novedosa, ya que en su mayoría éramos familia (exceptuando a la persona que cuida a mi mamá enferma) y fue necesario buscar algo distinto, para generar un ambiente propicio para un proceso formativo”.

Debido a la falta de video se utilizó la televisión como pantalla. Es de hacer notar que algunas láminas propuestas contienen demasiado texto y son difíciles y poco atractivas para la lectura. Por tanto, se hizo foco en los aspectos neurales de dichas láminas para que los participantes mantuvieran el interés.

Como aprendizaje de esta experiencia, la facilitadora nos comparte “dentro de los testimonios relevantes, puedo señalar que a nivel de familia fue novedoso y generó interés tanto de mis padres, esposo, amigo, como hija y novio. Y lo resalto, porque en ocasiones uno piensa que estos temas no son para tocar en formalmente en familia y la experiencia me permitió identificar que si se puede y se debe trabajar desde la familia”.

Otro testimonio interesante de compartir, es el de la persona que cuida a mi mamá, que viene de Caripe. Ella al día siguiente comentaba por teléfono con su familia, que había participado en un taller de Cultura de Paz y que había sido interesante y motivador y que ojalá pudiera trabajar esos temas en su casa.

De esta forma, podemos resaltar en palabras de la propia facilitadora “Esto me permitió evidenciar que si tuvo un impacto positivo en ella, y que a veces no consideramos a las personas que trabajan con nosotros en temas domésticos como parte de esa ciudadanía a la que podemos y necesitamos formar en temas de ciudadanía, democracia y paz”.

Uno de los temas que generó mayor interés en los dos jóvenes participantes fue el de democracia y su relación con la paz. Ese punto fue motivo de gran intercambio de opiniones y en especial, considerarlo en el marco de nuestra situación país. Uno de los puntos en los cuales se hizo mucho énfasis fue en la necesidad de participación ciudadana para promover y defender los principios democráticos.

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