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viernes, 13 de marzo de 2026

UNA JORNADA PARA EL BIENESTAR MENTAL Y ESPIRITUAL DE LOS MERIDEÑOS.

 

El Seminario San Buenaventura de Mérida fue para la jornada de reflexión y discernimiento titulada “Rasgos del bienestar mental y espiritual en el Estado Mérida de cara a los nuevos pactos sociales: ¿Cómo acompañar a la sociedad merideña ante los retos de la transición?” realizada el pasado 12 de marzo 2026.

El encuentro con el propósito de analizar los rasgos psicosociales que caracterizan actualmente a la población merideña y reflexionar sobre cómo acompañar a la sociedad en medio de los desafíos de la transición, promoviendo al mismo tiempo la construcción de nuevos espacios públicos para el ejercicio de la ciudadanía.

La jornada contó con la participación de religiosos y religiosas de la CONVER Mérida, sacerdotes de la Arquidiócesis, miembros de la Red Apostólica Ignaciana, Red Acción Social de la Iglesia, representantes del Colegio de Psicólogos de Mérida y actores del sector social como Cátedra de la Paz.

Durante la actividad el panel con tres ponentes invitados: el padre Alfredo Infante, SJ, quien disertó una reflexión desde la espiritualidad; monseñor Helizandro Terán, que abordó el papel de la Iglesia local como institución generadora de confianza y fe; y la psicóloga María Gabriela Quintero, del Colegio de Psicólogos de Mérida, presentó una mirada sobre los retos psicosociales que enfrenta la población ante las incertidumbres sociales.

La psicóloga María Gabriela Quintero señaló que el acompañamiento psicológico inicia cuando sentimos que nos estamos acompañando. Implica promover la resiliencia que nos impulse pero hay que cuestionar el entorno.

Ante una posibilidad de transición democrática debemos partir de la cultura del merideño en el caso de la realidad del estado Mérida para entender cómo abordarlo desde lo psicosocial y emocional.

Los puntos centrales son tener presente la dimensión psicosocial que nos define como parte de la sociedad merideña. Las exigencias que nos da la sociedad no siempre van de la mano de esa dimensión psicosocial que cada uno tiene. Las alteraciones de esas exigencias presionan mucho a los merideños que generan situaciones adversas a la vida como el suicidio. 

Acompañar a una sociedad herida implica el manejo de la inteligencia emocional en el desarrollo de las competencias socio emocionales, el manejo de la fatiga emocional, revertir las conductas aprendidas en este periodo de desesperanza, desmontar desde la psique la supervigilancia que vive el venezolano, fomentar las alianzas en las comunidades para atender a las personas, entre otros.

La recuperación socioemocional del venezolano se estima que tardará veinte y cinco años según números estudios psicológicos indicó la experta.

Mérida está actualmente en el tercer lugar de incidencia de suicidios según el Observatorio Venezolano de la Violencia con una tasa alta de suicidio en hombres.

Algunos mitos sobre el suicidio es decir que quién se suicida no lo dice, no hay que hablar de suicidio para no promoverlo y que siempre la depresión promueve el suicidio.

La experta recomendó trabajar multidisciplinariamente, tener datos actualizados, seguir el trabajo en redes y visibilizar las actividades, promover redes de apoyo, entre otros.

Por un suicidio hay una familia afectada que debemos atender también posterior al suceso.

El bienestar humano abarca la calidad de vida, la dimensión psicosocial debe trabajarse íntegramente, promover proyectos de vida y espacios sanos, seguros y humanos.

En una transición hay que generar confianza, regular nuestras emociones y atender las necesidades de y con la gente

El Monseñor Helizandro Terán de la Arquidiócesis de Mérida comenzó con algunas ideas para atender las heridas que tenemos como sociedad.

La iglesia venezolana ha asumido el mandato de la Conferencia Episcopal Venezolana de promover la reconciliación como característica del cristiano para afrontar las injusticias cometidas y acompañar a quienes tienen las heridas del pasado para proyectarnos a una sociedad inclusiva.

La reconciliación es un proceso a largo plazo, que se hace con voluntad y en etapas, evitando las violencias en el transcurso de ese proceso e incluir a todos los actores.

Hay que promover la voluntad de resolver las situaciones adversas que nos separe no hay reconciliación posible, tener una búsqueda incansable de la verdad en un diálogo permanente, hay que denunciar las injusticias que cortan los derechos humanos frente a todos los actores sociales.

La iglesia está dedicada a la reconciliación y justicia en la mirada del evangelio para atender a los pobres que no tienen voz bajo el lema "Sanar las Heridas, Abrazar la Vida"

Dicho lema implica perdonar desde la verdad y querer vivir en paz desde la vigencia de nuestros Derechos Humanos.

Juan Pablo II decía "no hay Paz sin perdón pero no hay perdón sin Justicia" 

Una sociedad se reconstruye y se reconcilia con personas plenamente libres no con héroes o mesías en el marco de la Cultura de Paz.

En estos momentos, hay que asumir el diálogo con disposición para cambiar en todos los niveles de la sociedad venezolana para reinstitucionalizar la democracia.

Concluyó Terán que la iglesia apuesta por el perdón, la reconciliación, el diálogo y la reinstitucionalización democrática.

El último panelista fue el padre jesuita Alfredo Infante, provincial de la Compañía de Jesús en Venezuela comentó al inicio de su intervención señalando que la espiritualidad es parte de la dimensión psicosocial abierta a la trascendencia.

Desde esa trascendencia abre el abanico de sentidos como la fraternidad que nos une al horizonte para encontrarnos plenamente con Cristo.

En esa mirada debemos construir espacios para la dignidad humana, que nos lleva a caminar en los procesos de reconocimientos y reconciliación. La paciencia es el arte de la Paz.

En filosofía los trascendentales del ser son la verdad, la belleza y el bien lo contrario es la mentira, la fealdad y la maldad.

La verdad pasa por una construcción histórica y la participación de quienes quieren la verdad.

La fraternidad de los hijos e hijas de Dios nos articula en la construcción del Estado de Derecho que debemos reconstruir cada día.

Una comunidad que trabaja por recuperar sus espacios públicos, que se une alrededor de un sancocho para conversar esta ayudando a la recuperación de la sociedad como un acto trascendental.

Sanar desde lo psicosocial parte por reconocer que la mentira, la fealdad y la maldad también han invadido nuestra alma y corazón. CIBERPAZ/conIA/wtu

 




 

 

martes, 22 de abril de 2025

HOY ES EL FORO A FAVOR DEL PLANETA TIERRA.

 

A todos nos preocupa el Planeta Tierra en sus actuales manifestaciones pero es un hecho, que también amamos nuestro Planeta Tierra.

En el marco del Día del Planeta Tierra, queremos invitarle a participar en un panel de experiencias comunitarias a favor del Planeta Tierra, este Martes 22 de abril 2025, a las 5pm en la modalidad de foro chat en Whatsapp, totalmente gratuito.

En esta oportunidad, conoceremos la experiencia de los Corredores SocioAmbientales de la AC Geografía Viva; las vivencias de la Escuela Campesina Agroecológica La Mucuy (ECAM); del Movimiento de Mirada de Aves y de la Red Guardianes de los Páramos Andinos de la AC Escuchamos (Táchira)

En el marco del Día de la Tierra, queremos dar un paso consciente para salir de la crítica negativa que muchas veces se centra únicamente en los daños causados al planeta, y enfocarnos en cambio en visibilizar y celebrar las múltiples experiencias positivas que hoy florecen en defensa de la vida y la naturaleza.

Esta mirada esperanzadora nos invita a reconocer los esfuerzos comunitarios, iniciativas educativas, proyectos ecológicos y gestos cotidianos que en distintas partes del mundo —y también en nuestras propias comunidades— están construyendo un presente más armónico con la Tierra, inspirándonos a seguir sumando acciones concretas por un futuro sostenible.

Desde la Asociación Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero conjuntamente con la Cátedra Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes en sus 240 años les damos la bienvenida a este espacio seguro y humano en este foro para conmemorar el Día del Planeta Tierra.

Agradecemos hoy, la presencia del licenciado Julio Alexander Parra Maldonado de la Asociación Civil Geografía Viva, del licenciado Carlos Ortiz de la Escuela Campesina Agroecológica La Mucuy (ECAM), a la licenciada Franci Barrios del Movimientos Mirada de Aves y del licenciado Yorman Ortiz de la Asociación Civil EscuChamos.

Ellos serán nuestros expertos en el tema que cada uno ha desarrollado con sus experiencias y vivencias con muchas personas y comunidades. A ustedes, muchas gracias.

El foro tiene como objetivo visibilizar y compartir experiencias comunitarias que promueven el cuidado y la preservación del Planeta Tierra, en sintonía con el principio “preservar el planeta Tierra” del Manifiesto sobre la Cultura de Paz (ONU, 2000), el llamado de la COP16 Cali-Colombia a construir “Paz con la Naturaleza” y la invitación de la encíclica Laudato Si’ a una conversión ecológica integral.

Los ponentes son:

JULIO ALEXANDER PARRA

Destacado licenciado que desde años de joven ha dedicado su vida a la defensa de los Derechos Humanos Ambientales y la promoción de la defensa del ambiente con múltiples acciones: le recordamos desde su labor por la Cultura del Reciclaje en el municipio Libertador desde el Centro de Reciclaje Los Curos (CERCUS) luego se une a la Asociación Civil Geografía Viva donde ha desarrollado diversos proyectos con las comunidades para la prevención temprana de desastres naturales, promoción del Desarrollo Sostenible. Actualmente, es coordinador de dicha Asociación además, de ser miembro de Junta Directiva de Cátedra de la Paz.

Con el licenciado Parra, conoceremos la experiencia de los Corredores SocioAmbientales de Mérida y otros proyectos conexos.

CARLOS ORTIZ

Es licenciado, director de la Escuela Campesina Agroecológica La Mucuy (ECAM) durante 20 años se ha dedicado a empoderar a las comunidades rurales con herramientas y técnicas que les permitan ser más eficientes en sus labores mientras caminan hacia la transición a la Agroecología.   Están ubicados en el Municipio Santos Marquina del Estado Mérida, en la entrada al Parque Nacional Sierra Nevada.

Con el licenciado Carlos Ortiz conoceremos como han logrado desde ECAM promover la formación de productores en técnicas agroecológicas integrando conocimientos tradicionales y científicos.

YORMAN DANILO GALVIZ.

Con el licenciado Galviz, nos une amistad nacida desde una experiencia binacional desarrollada desde 2010 por la Escuela de Paz y Convivencia Ciudadana, que es un Programa de Paz del CINEP con sede en Bogotá, Colombia.

Yorman como le conocemos, es docente en el área agropecuaria y productor radiofónico, coordinador de Educomunicaciòn de la Asociación Civil EscuChamos, con sede en el municipio Bolívar (Rubio) del estado Táchira.

Con Yorman conoceremos la experiencia de la Red Guardianes de los Páramos Andinos, que se realiza en los estados Mérida y Táchira.

FRANCI BARRIOS

Politóloga de profesión, residenciada en  Santo Domingo, Mérida.  Con 14 años de trabajo social y comunitario. Cofundadora de la Fundación Cultivar, destacando el trabajo con niños, jóvenes y mujeres en la comunidad, en educación, cultura y conservación ambiental. 

Entiende que la educación es una herramienta fundamental para la reconstrucción del tejido social, he promovido actividades de formación sobre todo a jóvenes y mujeres en apoyo con la Fundación Centro Gumilla, 100% Estrógeno y  PROMEDEHUM. 

Actualmente, soy promotora comunitaria de Geografía Viva en Santo Domingo, siendo parte del proyecto Huertas y Mesas del rio Santo Domingo, el cuál promueve actividades de conservación ambiental y sostenibilidad. 

Así como también de la Fundación FIGSOCIAL, en el proyecto EMPODERAD@S, enmarcado en la formación y el fortalecimiento del carácter en jóvenes de la comunidad. 

Docente de educación media. Apoyo y promoción de distintas actividades comunitarias, desde la salud, la participación política y ciudadana, educación y ambiente. Miembro del Banco de Alimentos Ángeles en Acción, el cuál ayuda a personas en condición de pobreza (sobre todo personas de la tercera edad) en el Municipio Cardenal Quintero del estado Mérida, Venezuela.

Sin otro motivo, les esperamos en el foro….

Mayor información al 0424-7339576

 


 

 

 

 

 

 

 

 

lunes, 21 de abril de 2025

FORO “EXPERIENCIAS COMUNITARIAS A FAVOR DEL PLANETA TIERRA”

 

Este 22 de abril celebramos el Día Internacional del Planeta Tierra con voces y saberes comunitarios que inspiran acciones concretas por un mundo más justo, sostenible y en paz.

La Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero Asociación Civil y Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes, junto a diversas organizaciones de base y colectivos ciudadanos, invita al Foro “Experiencias Comunitarias a favor del Planeta Tierra”, un encuentro para reconocer, valorar y difundir iniciativas que, desde lo local, cuidan la vida en todas sus formas y promueven una relación armónica con la naturaleza.

El foro se realizará el lunes 22 de abril, en el marco del Día Internacional del Planeta Tierra, en un ambiente de reflexión, aprendizaje colectivo y compromiso activo por nuestro entorno.

Esta actividad se enmarca en “Mérida, Ciudad Internacional de Paz”, y busca poner en el centro las prácticas que ya están transformando nuestro territorio desde el cuidado ecológico, la participación ciudadana y la cultura de paz.

CUATRO VOCES, UNA MISMA TIERRA

Este foro contará con la participación de cuatro destacados ponentes, cuyas experiencias representan diversas formas de conexión, defensa y acción a favor del planeta desde las comunidades:

1.-Lic. Julio Parra Maldonado – Asociación Civil Geografía Viva
Licenciado en Educación y educador ambiental con amplia trayectoria en procesos de formación ecológica comunitaria. Fundador de Geografía Viva, una organización comprometida con el mapeo participativo, la educación ambiental crítica y la defensa de los territorios. Ha facilitado talleres en comunidades rurales y urbanas para fortalecer la conciencia ambiental desde un enfoque geohistórico y humanista con enfoque de Derechos Humanos.

 

2.-Lic. Carlos Ortiz – Escuela Campesina Agroecológica La Mucuy (ECAM) Licenciado y promotor de la agroecología como vía para la soberanía alimentaria. Forma parte del equipo impulsor de la Escuela Campesina Agroecológica La Mucuy, un espacio de saberes colectivos donde se promueve la agricultura ecológica, el respeto por la biodiversidad y la recuperación de prácticas ancestrales campesinas. Acompaña procesos organizativos rurales en zonas agrícolas del estado Mérida; en especial, de La Mucuy del municipio Santos Marquina del Estado Mérida, Venezuela.

3.-Lic. Yorman Galviz – Asociación Civil EscuChamos
Comunicador popular y defensor de los derechos humanos ambientales. Co-fundador de EscuChamos, una organización que promueve la comunicación comunitaria, el periodismo ciudadano y el monitoreo socioambiental en territorios promoviendo la educomunicación. Ha desarrollado campañas por la comunicación a favor de los jóvenes y la participación juvenil en la defensa del medio ambiente. Coordina la Red Guardianes del Páramos Andinos.

4.-Lic. Franci Barrios – Movimiento Miradas de Aves
Naturalista, observadora de aves y educadora popular. Es parte del Movimiento Miradas de Aves, una red que promueve el avistamiento de aves como práctica de conexión espiritual y ecológica con la vida silvestre. Desde su experiencia con niños, jóvenes y mujeres rurales, impulsa actividades de sensibilización ambiental con enfoque de género, biodiversidad y cultura de paz.

UN ESPACIO PARA INSPIRAR, CONECTAR Y ACTUAR

El foro no solo será una ventana para conocer estas inspiradoras experiencias, sino también una oportunidad para tejer redes, sumar voluntades y renovar compromisos con la defensa del planeta como casa común.

Invitamos a colectivos sociales, estudiantes, docentes, movimientos ambientalistas, organizaciones comunitarias y ciudadanía en general a ser parte de esta jornada, que más que un evento, es un gesto de amor por la vida y por el futuro de las próximas generaciones.

El foro se realizara el Lunes 22 de abril de 2025 a las 5pm en la modalidad virtual, gratuita para todo público. Organiza la Asociaciòn Civil Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero  y Cultura de Paz de la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes en el marco de Mérida, Ciudad Internacional de Paz

¡Porque cuidar el planeta también es construir la paz!
#ForoPorLaTierra #CulturaDePaz #MéridaCiudadDePaz #22deAbril CIBERPAZ/conIA

Mayor información: aprendiendoencatedra@gmail.com

 


 

domingo, 28 de julio de 2024

LA NARRATIVA DEL CONTEXTO EN LOS ENFOQUES SISTEMICOS Y COLABORATIVOS.

 

En el marco del II Foro Académico sobre Gobierno Abierto organizado por la Organización Venezolana Jóvenes por las Naciones Unidas (OVJNU) Capitulo Colombia conjuntamente con la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar Arnulfo Romero, con sede en Venezuela.

En dicho foro se disertó la ponencia “La Narrativa del Contexto en el Enfoque Sistémico y Colaborativo para trabajar con comunidades, gobiernos y empresas a cargo del politólogo y educador para la paz, Walter José Trejo Urquiola; experto en Educación en Derechos Humanos y Cultura de Paz; integrante de la Coalición Anticorrupción de Venezuela.

Este foro se realizó en los espacios de CORPONOR (San José de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia) el pasado 19 de julio 2024.

Introducción

En un mundo cada vez más interconectado y complejo, la colaboración entre comunidades, gobiernos y empresas se ha vuelto esencial para abordar los desafíos sociales, económicos y ambientales.

La narrativa del contexto, entendida como la forma en que interpretamos y comunicamos la realidad que nos rodea, juega un papel crucial en la implementación de enfoques sistémicos y colaborativos.

Este enfoque busca integrar diversas perspectivas y recursos para lograr soluciones sostenibles y equitativas. En esta ponencia, exploraremos cómo la narrativa del contexto puede facilitar la cooperación efectiva entre estos actores clave.

La Narrativa del Contexto

La narrativa del contexto se refiere a las historias y discursos que construyen nuestra comprensión del mundo y de los problemas que enfrentamos.

Según Bruner (1991), las narrativas son fundamentales para la construcción de la realidad social, ya que nos permiten organizar y dar sentido a nuestras experiencias. En el marco del enfoque sistémico y colaborativo, la narrativa del contexto ayuda a alinear los objetivos y acciones de las comunidades, el gobierno y las empresas.

Enfoque Sistémico

El enfoque sistémico se basa en la idea de que los problemas complejos no pueden ser comprendidos ni resueltos de manera aislada.

Senge (2006) argumenta que es necesario considerar el sistema en su totalidad, incluyendo las interacciones y retroalimentaciones entre sus componentes. Este enfoque promueve una visión holística que reconoce la interdependencia de los actores involucrados y la importancia de sus contextos específicos.

Colaboración Multisectorial

La colaboración multisectorial implica la participación activa de comunidades, gobiernos y empresas en la identificación y resolución de problemas comunes. Esta colaboración se basa en la confianza mutua, la comunicación abierta y el compromiso compartido.

Según Kania y Kramer (2011), el éxito de las iniciativas colaborativas depende de cinco condiciones clave: una agenda común, medición compartida, actividades mutuamente reforzadas, comunicación continua y una estructura de apoyo sólida.

Aplicación Práctica: Casos de Éxito

1.   Iniciativa de Desarrollo Comunitario en Colombia

En Colombia, la colaboración entre comunidades locales, el gobierno y empresas privadas ha llevado a la implementación de programas de desarrollo sostenible. Un ejemplo destacado es el programa de infraestructura social en el departamento de Antioquia, donde las comunidades participaron activamente en la planificación y ejecución de proyectos de agua potable y saneamiento. La narrativa del contexto aquí se centró en la construcción de un futuro mejor y más equitativo para todos los habitantes.

2.   Alianza Público-Privada en Costa Rica

En Costa Rica, el gobierno y las empresas turísticas han trabajado juntos para promover el turismo sostenible. Esta alianza ha permitido la conservación de áreas naturales protegidas y la generación de empleo local. La narrativa del contexto se enfocó en la importancia de preservar el patrimonio natural y cultural del país, mientras se fomenta el desarrollo económico inclusivo.

Desafíos y Oportunidades

A pesar de los éxitos, la implementación de un enfoque sistémico y colaborativo enfrenta varios desafíos. Entre ellos se encuentran la resistencia al cambio, la falta de recursos y la dificultad para mantener una comunicación efectiva entre los actores involucrados. Sin embargo, también existen oportunidades significativas. La creciente conciencia sobre la importancia de la sostenibilidad y la equidad, junto con el avance de las tecnologías de la información, ofrece nuevas posibilidades para fortalecer la colaboración multisectorial.

Conclusión

La narrativa del contexto es un componente esencial en el enfoque sistémico y colaborativo para trabajar con comunidades, gobiernos y empresas. Al promover una comprensión compartida de los desafíos y oportunidades, esta narrativa facilita la cooperación efectiva y la construcción de soluciones sostenibles. A medida que enfrentamos problemas globales cada vez más complejos, la integración de perspectivas y recursos diversos será crucial para lograr un desarrollo equitativo y resiliente.

Referencias

  • Bruner, J. (1991). Acts of Meaning. Harvard University Press.
  • Kania, J., & Kramer, M. (2011). Collective Impact. Stanford Social Innovation Review.
  • Senge, P. M. (2006). The Fifth Discipline: The Art and Practice of the Learning Organization. Doubleday.

 


domingo, 26 de marzo de 2023

SABES QUE ES EL CONFLICTO CONDOMINIAL?

La ponencia con mayor aceptación en el Encuentro de Condominios en Los Andes realizado este sábado #24marzo en #Mérida #Venezuela

El conflicto condominial fue tratado por la Msc. NATHALIE CARRILLO GÓMEZ, Coordinadora Académica de la Cátedra de la Paz de la ULA. 

La vida es un eterno conflicto” (Anónimo).

El conflicto es un hecho inherente a la condición humana, pretender vivir sin conflictos supone estar aislado totalmente de personas y ni aun así se podría escapar de ellos. El reto está en la percepción que sobre el conflicto tengamos, lo cual va determinar la forma en que lo vamos a abordar.

En este sentido, la convivencia está marcada justamente por tal percepción y manejo de las diferencias que en repetidas ocasiones lejos de separarnos, nos unen aunque las emociones no nos permitan verlo.

Los condominios, pueden llegar a ser una muestra micro de lo que sucede en una localidad, parroquia, estado y/o país. Las variables que influyen en la aparición de los conflictos, las reacciones y formas de manejarlo surgen de la inobservancia de las normas así como de la escasa disposición a cumplirlas sea por desconfianza, desconocimiento o impunidad ante contravenciones de terceros.

Aunado a ello, el manejo inadecuado de situaciones por parte de los responsables indicados para llevar a buen término las situaciones presentadas. En ocasiones por inexperiencia, otras por actitudes indiscretas e incluso autoritarismo.

Este panorama demuestra la necesidad de fortalecer las capacidades y competencias de los integrantes de las Juntas de Condominio (sin menoscabo de los vecinos en general) a fin del desarrollo de habilidades que les faciliten abordar los conflictos de manera adecuada. Conforme las situaciones que se presenten, las Juntas de Condominio pueden aplicar mecanismos alternativos como el Arbitraje, la Mediación e incluso la Conciliación en casos específicos siempre en negociación. 

La ponente quiere generar reflexión para promover una visión transformadora del conflicto y acercamiento a los mecanismos alternativos de solución pacífica.

Carrillo es Criminólogo, magister en Ciencias políticas, con numerosos estudios en resolución de conflictos.

Mayor información: catedradelapazula@gmail.com

 


lunes, 8 de febrero de 2021

HACIENDO DIALOGO DESDE LA NOVIOLENCIA

 Cátedra de la Paz y Derechos Humanos Mons. Oscar A. Romero adscrita a la Dirección de Cultura de la Universidad de Los Andes (Mérida, Venezuela) realizó con 145 participantes el taller DIALOGANDO DESDE LA NO VIOLENCIA con la facilitadora Msc. Nathalie Carrillo Gómez.

Este taller forma parte de las estrategias que desde 2020 se vienen ejecutando en el marco del proyecto Diálogo y Cultura de Paz en Venezuela con el apoyo de Niwona Peace Foundation en cinco Estados de Venezuela; debido a la pandemia por COVID19 se ajustó una parte de las actividades en la modalidad de educación a distancia utilizando la plataforma Whatsapp.

Paso seguido, identificar los puntos comunes que hay entre las culturas y sobre ello plantear la posibilidad de diálogo

Sobretodo disposición al diálogo…el querer participar es una buena señal y facilita que pueda darse un proceso satisfactorio.

Los adolescentes deberían conocer estas propuestas de comunicación y después ser quienes promuevan o al menos vivan la experiencia de participar en diálogos desde esta perspectiva no violenta.

Reconocer que es una etapa difícil y que los adolescentes sepan que son comprendidos en vez de juzgados y señalados puede ser una herramienta inicial

Lo anterior, es un tema que puede ser abordado de diferentes formas y todas suman. Mirar los conflictos con lentes positivos minimiza la emocionalidad y garantiza alcanzar acuerdos

Reconocer y respetar su corazón político es vital. Ello, abrirá la voluntad de participar en diálogos.

Por otra parte, es importante definir el tema y establecer normas dónde lo político no se toque.

Cuando los temas implican delitos, considero que el diálogo ha de entablarlo las instancias competentes. El Estado es el único con autoridad para aplicar justicia.

Aunque quisiéramos obtener resultados rápidos, hay diálogos que pueden llevar varios encuentros y si las reglas no funcionan entonces se colocan otras. El seguimiento a los acuerdos es mutuo, tanto las partes que están dialogando como en este caso los ciudadanos deben ser observadores del cumplimiento de los acuerdos

Considero que en las redes sociales aplica lo mismo que para nuestros encuentros presenciales: respetar la opinión del otro. Si yo no estoy de acuerdo, argumentar desde el respeto.

En este sentido respeto es: te digo por qué no estoy de acuerdo, pero no intento convencerte y lo hago asertivamente.

Cada quien tiene su punto de vista e intentar cambiarlo no es el objetivo. En este caso, el objetivo es llegar a acuerdos y ese debería ser el norte de todo diálogo: propuestas concretas

El diálogo es transversal algunos lo ven como medio para resolver conflictos y otros autores lo definen como el simple acto de comunicarse con propósitos establecidos

El contexto es complejo, hay circunstancias que no favorecen como la represión.

Sin embargo, estos espacios que nos permiten reflexionar sobre otras maneras de comunicarse pueden irse replicando y practicando porque de lo menos se va llegando a lo más, entonces abre posibilidades para promover formas novedosas que sumen

En primer lugar si hay amenazas se puede interpretar como violencia y podría ser atendido desde el sistema de justicia: denunciando.

Por otra parte, si la persona desea dialogar puede esperar a que la contraparte se calme y estableciendo pautas de respeto e incluso buscando un mediador pueden hacer el intento de comunicarse

Lamentablemente el mundo digital pone todo visible pero a su vez lo invisibilizado porque  se pierde entre tanta información y pierde importancia

A veces es importante esperar que se calmen los ánimos antes de dialogar.

Una táctica que se puede emplear es: pesar lo que quiero decir y decírmelo frente al espejo. Allí puedo sentir lo que la otra persona puede llegar a experimentar con mis palabras, lo cual me ayuda a suavizar y ser más asertivo

Requiere de practicar y hacerlo con consciencia, es decir observando cómo nos estamos comunicando

Desde todos los espacios posibles fomentar el diálogo y la No violencia es ganar terreno a la justicia

Voluntad, es imprescindible tener la voluntad de hacerlo y perseverancia por si el resultado no lo hayamos de inmediato

Con la crisis humanitaria las prácticas ciudadanas desde la No Violencia, nos ayudarían a Disfrutar de nuestros derechos

Cuando hay violencia de género hay delito y desde mi punto de vista lo recomendable es que las instituciones competentes apliquen la ley.

En caso de voluntad de diálogo, la empatía siempre va a ayudar y el reconocer la responsabilidad de los hechos: el agresor y la víctima también reconocer que ha permitido un trato violento.

Sí se puede, practicar nos va a dar la experiencia y luego saldrá natural

Culminó la facilitadora, con las siguientes palabras: ha sido muy grato y de gran aprendizaje, cada inquietud permite reflexionar así como diversificar toda esa teoría que leemos. Podemos darnos cuenta que es posible contextualizar y aplicar los principios de la *No Violencia* en cada una de nuestras dinámicas diarias

Les invitamos a seguirnos en nuestras redes y así conocer de todas nuestras actividades www.catedraporlapaz.org.ve

Mayor información: catedradelapaz@gmail.com